Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 95)
Peter Frederiks | Dick de Bie Waren we maar eerder begonnen
over de aanpak van onderwijsvernieuwing
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten | 2004
Gedrukt boek
Leren in veranderende schoolorganisaties
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2004
Gedrukt boek
Beroepsonderwijs in ontwikkeling
Nederlands | 108 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2004
Gedrukt boek
CPS, onderwijsontwikkeling en advies Zin in school
Verslag van vijf basisscholen en negen scholen voor voortgezet onderwijs die geïnvesteerd hebben in pedagogisch klimaat, alsmede modellen voor schoolontwikkeling.
Non-fictie
Nederlands | 344 pagina's | CPS, Onderwijsontwikkeling en Advies, Amersfoort | 2004
Gedrukt boek
Het Stedelijk Lyceum Onderwijsvernieuwing op het Stedelijk Lyceum Enschede
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | MesoConsult, Tilburg | 2004
Gedrukt boek
Axis, Nationaal Platform voor Natuur en Techniek in Onderwijs en Arbeidsmarkt Gedaanteverwisseling van een tekort
de wijsheid achteraf van Axis
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Axis], [Delft | 2004
Gedrukt boek
J. Geurts | Rens Oosthoek Bèta/techniek verbeteren en vernieuwen: 250 good practices
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Axis, Delft | 2004
Gedrukt boek
Harke Kuipers De winst van werkend leren
ontwerphulp voor de werkgever-praktijkbegeleider in vraaggestuurd duaal leren
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Landelijk Expertisenetwerk Vraaggestuurd Leren (LEV'L), Enschede | 2004
Gedrukt boek
Harke Kuipers Persoonlijk ontwikkel plan
de kracht van jouw verschil; ontwerphulp voor de student-werknemer in vraaggestuurd duaal leren
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Landelijk Expertisenetwerk Vraaggestuurd Leren (LEV'L), Enschede | 2004
Gedrukt boek
CED-Groep De kansen voor het grijpen!
onderwijsvernieuwing voor kansarme leerlingen: het Rotterdamse verhaal
Non-fictie
Nederlands | 196 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2004
Gedrukt boek
Elise Boltjes Voorbeeldig onderwijs
voorbeeldgestuurd onderwijs, een opstap naar abstract denken, vooral voor meisjes
Aan de orde komt het technisch en natuurkundig onderwijs. Doel van het onderzoek was het ontwikkelen van een onderwijsmethode die beter aansluit bij de manier waarop meisjes natuurkunde leren dan de gangbare onderwijsmethoden.
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | 2004
Gedrukt boek
Joke Huisman Het Friesland College gaat de buurt in
het ontwikkelen van persoonlijke kwaliteiten door een evenementenweek
Non-fictie
Nederlands | 42 pagina's | CINOP, 's-Hertogenbosch | 2004
Gedrukt boek
Jan Jutten De systeemdenker in actie
leiding geven in een lerende school
Non-fictie
Nederlands | Engels | 232 pagina's | Natuurlijk leren, Echt | 2007
Gedrukt boek
Frans Meijers Bèta/techniek in ontwikkeling: de Axis verbeterprojecten bekeken
Nederlands | 88 pagina's | Axis, Delft | 2004
Gedrukt boek
CINOP, Centrum voor Innovatie van Opleidingen Beoordelen: geen sluitstuk
onderweg naar het beoordelen van competenties
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | CINOP, 's-Hertogenbosch | 2004
Gedrukt boek
Wouter Brandt | Peter Van Petegem Een draaiboek voor de ontwikkeling van open-leermateriaal
Non-fictie
Nederlands | 134 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2004
Gedrukt boek
Leren leren als hefboom
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2004
Gedrukt boek
Patrick Debats Word nou eens concreet!
een reis in 20 vragen door competenties en leren
Non-fictie
Nederlands | 47 pagina's | KPC Groep, 's-Hertogenbosch | 2004
Gedrukt boek
Netwerk Nieuw Onderwijs Onderwijs maken
van onderwijs geven naar leren
Non-fictie
Nederlands | 72 pagina's | Netwerk Nieuw Onderwijs | 2004
Gedrukt boek
Rodin-groep Leren van duurzame verandering
Non-fictie
Nederlands | 30 pagina's | Eburon, Delft | 2004
Gedrukt boek