Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 90)
F.A.J. Korthagen | Bram Lagerwerf Leren van binnenuit
onderwijsontwikkeling in een nieuwe tijd
Kritische analyse van vernieuwingen in het basis- en voortgezet onderwijs, waarbij ervoor wordt gepleit om daarbij uit te gaan van de eigen kwaliteiten van de leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | HNB/Nelissen, Barneveld | 2009
Gedrukt boek
De gelukkige rekenklas
Analyse van en aanbevelingen voor de problemen die zich in het Nederlandse basisonderwijs voordoen op het gebied van rekenen.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Boom, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
F.A.J. Korthagen | Bram Lagerwerf Leren van binnenuit
kwaliteit en inspiratie in het onderwijs
Kritische analyse van vernieuwingen in het basis- en voortgezet onderwijs, waarbij ervoor wordt gepleit om daarbij uit te gaan van de eigen kwaliteiten van de leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
'Zonder wrijving geen vooruitgang'
zeventig jaar onderwijsvernieuwing in Nederland
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Leerkracht in beeld
ontwikkelingsgericht onderwijs: theorie, onderzoek en praktijk
Artikelen over de rol van de leerkracht in het basisonderwijs vanuit het perspectief van Ontwikkelingsgericht Onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 241 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2008
Gedrukt boek
Jan Jutten Ont-moeten
boeiend onderwijs in een lerende school
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Natuurlijk Leren, [Echt] | 2008
Gedrukt boek
Aleid Truijens Wij eisen les
waarom kinderen steeds minder leren
Opiniërende columns en artikelen over onderwijs, opvoeding en ouderschap.
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | Meulenhoff, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Yvette Sol | K.M. Stokking Het handelen van docenten in scholen met een vernieuwend onderwijsconcept
ontwikkeling, gebruik en opbrengsten van een instrument
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | IVLOS, Universiteit Utrecht], [Utrecht | 2008
Gedrukt boek
R.H. Hofman | Roland Vandenberghe | B.J. Dijkstra Kwaliteitszorg, innovatie en schoolontwikkeling
eindrapport; BOPO review
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | GION, Gronings Instituut voor Onderzoek van Onderwijs, Groningen | 2008
Gedrukt boek
ITS Ouders en innovatief onderwijs
ouderbetrokkenheid en ouderparticipatie op scholen met vormen van 'nieuw leren'
Non-fictie
Nederlands | 186 pagina's | ITS, Radboud Universiteit Nijmegen, Nijmegen | 2008
Gedrukt boek
Jan Deutekom FC-Sprint2
grenzeloos leren
Praktische adviezen aan leerkrachten om effectiever onderwijs te geven.
Non-fictie
Nederlands | 87 pagina's | Boom, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Anje Ros Kennis en leren
noodzaak, onderzoek en praktijk van het nieuwe leren
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | MesoConsult, Tilburg | 2008
Gedrukt boek
MesoConsult EVC
Erkenning Verworven Competenties
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | MesoConsult, Tilburg | 2008
Gedrukt boek
APS Scholen in de samenleving
naar een vruchtbare samenwerking tussen school en omgeving
Non-fictie
Nederlands | 39 pagina's | APS, Utrecht | 2008
Gedrukt boek
C.A.C. Klaassen Scholen op weg naar educatief partnerschap met ouders
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Pedagogiek en Onderwijskunde, Radboud Universiteit, Nijmegen | 2008
Gedrukt boek
MesoConsult Schoolcultuur voor professionalisering
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | MesoConsult, Biezenmortel | 2008
Gedrukt boek
F.J.H. Mertens Inspecteur-Generaal van het Onderwijs 1996-2001
aantekeningen en fragmenten over de ontwikkeling van het toezicht op onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, Faculteit Educatie, Nijmegen | 2008
Gedrukt boek
Onderwijsinstituut Onderwijswetenschappen Evaluatie van onderwijsinnovaties
reader
Non-fictie
Nederlands | 161 pagina's | Open Universiteit Nederland, Onderwijsinstituut Onderwijswetenschappen, Heerlen | 2008
Gedrukt boek
Bregje Pel | Luc Rijkschroeff Gezond belast
Non-fictie
Nederlands | 30 pagina's | KPC Groep, 's-Hertogenbosch | 2008
Gedrukt boek
Onderwijsinstituut Onderwijswetenschappen Implementatie van onderwijsinnovaties
reader
Non-fictie
Nederlands | 185 pagina's | Open Universiteit Nederland, Onderwijsinstituut Onderwijswetenschappen, Heerlen | 2008
Gedrukt boek