Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 41)
Gert Biesta Goed onderwijs en de cultuur van het meten
ethiek, politiek en democratie
Kritische beschouwing over het huidige meten van resultaten in het onderwijs, met een pleidooi voor meer aandacht voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen, de pedagogiek en de professionaliteit van de leraar.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Boom Lemma, [Meppel] | 2012
Gedrukt boek
Nederlands Jeugdinstituut Van brede school tot integraal kindcentrum?
voorbeelden en inspiratie uit de praktijk
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | Nederlands Jeugdinstituut, Utrecht | 2010
Gedrukt boek
Drie keer beter!
onderzoek als start van verandering
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Betelgeuze, Zoetermeer | 2010
Gedrukt boek
Bob Walet | G.H. van den Hoven | Herman Kolthof Gaan voor duurzaam resultaat
over leidinggeven aan schoolontwikkeling
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | APS, Utrecht | 2010
Gedrukt boek
Onderwijsraad Naar een nieuwe kleuterperiode in de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Onderwijsraad, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Argumentenfabriek De sterrenschool 2.0
concept en implementatie
Non-fictie
Nederlands | 85 pagina's | De Argumentenfabriek, [Amsterdam] | 2010
Gedrukt boek
Onderwijsraad Ontwikkeling en ondersteuning van onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Onderwijsraad, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Kris Verbeeck Op eigen vleugels
autonomie voor kinderen in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 50 pagina's | KPC Groep, 's-Hertogenbosch | 2010
Gedrukt boek
O, kom er eens kijken
inspirerende praktijkverhalen in de periode november-december
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | De Activiteit, Alkmaar [etc.] | 2010
Gedrukt boek
Werk aan de winkel
ontwikkelingsgericht onderwijs en maatschappelijke praktijken
Non-fictie
Nederlands | 39 pagina's | De Activiteit, Alkmaar [etc.] | 2010
Gedrukt boek
Ton Bruining | Emerance Uytendaal 1+ 1= 3
werken en leren in leerwerkgemeenschappen
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | KPC Groep, 's-Hertogenbosch | 2010
Gedrukt boek
Frans Arnold Maria Vodegel Grootschalige onderwijstransformatie: beleidstheorie, ontwerpprincipes en kritische succesfactoren
Non-fictie
Nederlands | 339 pagina's | 2010
Gedrukt boek
A.C. van der Neut Wat weten we over ict en... duurzame onderwijsvernieuwing
onder welke voorwaarden hebben stimuleringsmaatregelen voor onderwijsvernieuwing met ict meer effect?
Non-fictie
Nederlands | 30 pagina's | Kennisnet, Zoetermeer | 2010
Gedrukt boek
G.J. Harms Zelfsturing meetbaar maken
ontwikkeling van een instrument om zelfsturing in mbo-opleidingen in kaart te brengen
Non-fictie
Nederlands | 45 pagina's | GION/RUG, Groningen | 2010
Gedrukt boek
Marjan Glaudé | Fred Verbeek | Ch. Felix Onderzoek naar de stand van zaken en effecten van de ontwikkeling van 'les- en examenmateriaal en docentstages' in het kader van het FES-project Beroepsonderwijs in bedrijf
eindrapportage
Non-fictie
Nederlands | 85 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek
Profiel & budget
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Framework Educatieve Dienstverlening], [Alphen aan den Rijn | 2010
Gedrukt boek
ITS Taal-, lees- en rekenverbetertrajecten in het basisonderwijs
monitor schooljaar 2008/2009; samenvatting van de resultaten
Non-fictie
Nederlands | 12 pagina's | ITS, Nijmegen | 2010
Gedrukt boek
L.M. Stevens Zin in onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2010
Gedrukt boek
Anno van der Borg Hogeschool als kennisinstituut
realisme of idealisme?; essay
Pleidooi voor vormen van post-HBO, zodat afgestudeerden hun kennis kunnen blijven bijspijkeren.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Lectoraat Levenlang Leren & Sociale Kwaliteit, Rotterdam | 2010
Gedrukt boek