Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 38)
Jeroen Dijsselbloem De onderwijsfamilie
Interviews met dertig familieleden van de auteur, waarin hun loopbaan wordt geschetst in het perspectief van de onderwijspolitiek en maatschappelijke ontwikkelingen, uitmondend in aanbevelingen voor groot onderhoud van het onderwijsbestel.
Non-fictie
Nederlands | 197 pagina's | Prometheus, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
A.W.E.A. Bakx | Eleonoor van Gerven | Annemieke Weterings Hoe dan?!
pakkend onderwijs voor begaafde leerlingen
Handreiking aan onderwijsprofessionals hoe passend onderwijs voor begaafde leerlingen op pakkende wijze te verzorgen op basis van weldoordachte uitgangspunten.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Jan Blokker (jr.) Het wonder van de hbs
een onderwijshervorming die slaagde, 1864-1885
Archiefonderzoek met conclusies over de ontstaansgeschiedenis en ontwikkeling van de hogere burgerschool (hbs).
Non-fictie
Nederlands | 383 pagina's | Em. Querido's Uitgeverij BV, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Rianne Neering | Tjitske Bergsma Nieuwe onderwijsruimte
creëer eigenaarschap met onderwijs in units, leerpleinen of domeinen
Praktisch handboek voor het creëren van eigenaarschap in het onderwijs door het anders inrichten van de onderwijsruimte, met onderwijs in units, leerpleinen en domeinen en met concrete handvatten voor de implementatie daarvan. Bedoeld voor basis- en voortgezet onderwijs en mbo.
Non-fictie
Nederlands | 187 pagina's | LannooCampus, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
J.D. Imelman | Jos de Mönnink De verweesde school
kennis, geloof en onderwijs in een democratische samenleving
Kritische beschouwing over onderwijspolitiek van de laatste decennia en de maatschappelijke opdracht van scholen met een heroriëntering op goed onderwijs en verstandige onderwijspolitiek.
Non-fictie
Nederlands | 316 pagina's | ISVW Uitgevers, Leusden | 2021
Gedrukt boek
R. Toes Geloof in onderwijs
tijdloos, tijdbetrokken en tijdkritisch onderwijs
De docent die in zijn lessen in staat is de door het voorgeslacht verworven en opgebouwde wijsheid en kennis over te dragen op de leerlingen. Met een goed opgebouwd en gestructureerd verhaal. Dat is volgens de auteur van Geloof in onderwijs echt onderwijzen. In zijn boek stelt hij tal van moderne ontwikkelingen in het licht van het verleden en beschrijft ze aan de hand van de drieslag tijdloos, tijdbetrokken en tijdkritisch onderwijs. Daarbij schuwt hij ferme uitspraken niet. Ook stelt de auteur...
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's (ePub2) | Erdee Media Groep – Uitgeverij de Banier, Apeldoorn | 2021
E-book
Jan Blokker (jr.) Het wonder van de hbs
een onderwijshervorming die slaagde
De hogere burgerschool geldt als een van de beste scholen die Nederland ooit gekend heeft. De school was een typisch product van het optimistische vooruitgangsgeloof van de jaren 1860, ontworpen door de grote staatsman Thorbecke en in de praktijk vormgegeven door enthousiaste liberale doeners. Maar in de vroegste jaren was de nieuwe school in veel plaatsen eigenlijk een mislukt project. De aanmeldingen vielen tegen, de examenresultaten waren maar matig, veel leerlingen maakten de school helemaal...
Non-fictie
Nederlands | 297 pagina's (ePub2, 6,5 MB) | Em. Querido's Uitgeverij BV, Amsterdam | 2021
E-book
Barend Last | S. Jongen Blended learning en onderwijsontwerp
van theorie naar praktijk
Praktisch handboek voor het ontwerpen van blended learning: een combinatie van online en fysiek onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 209 pagina's | Boom, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Simone van Dijk Arrangeren voor gevorderden
7 aanraders
TIBtool voor met name intern begeleiders op de basisschool over professioneel arrangeren met als doel maatwerk te realiseren ten aanzien van ontwikkelingsvragen van kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2021
Gedrukt boek
F.D.J. Grotenhuis Perspectieven op onderwijs & onderzoek
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | Lulu.com, [Plaats van uitgave niet vastgesteld] | 2021
Gedrukt boek
Expertteam OGW4D Opbrengstgericht werken in 4D
zo verbeter je onderwijs planmatig
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | CED-Groep, Rotterdam | 2022
Gedrukt boek
Luc Greven Een vitale visie voor school
meer greep op de toekomst
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2021
Gedrukt boek
Tom Sherrington | Oliver Caviglioli Doorloopjes
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Phronese, Culemborg | 2022
Gedrukt boek
A.C. Maas Beter basisonderwijs
1960 -2020 - 2080; effectieve onderwijsverandering en onderwijskwaliteit; een balans na 60 jaren meedoen
Non-fictie
Nederlands | 115 pagina's | Uitgeverij Aspekt, Soesterberg | 2021
Gedrukt boek
Geertje Leflot Implementatiegids voor innovaties in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 137 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2021
Gedrukt boek
Sylvia Goossens Bewegend leren
een praktische handleiding voor het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | [Sylvia Goossens], [Egmond-Binnen] | 2021
Gedrukt boek
Hans ter Mors Meneer Groeneveld en het onderwijsmoeras
een filosofisch pleidooi voor de Zutphense school
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | Uitgeverij Aspekt, Soesterberg | 2019
Gedrukt boek
Raf Missorten Leraren onder hoogspanning
samenwerking op school versterken met TGI
Handleiding voor het werken met de methode Themagerichte Interactie (TGI) in het onderwijs om te ondersteunen, spanning weg te nemen en communicatie te verbeteren.
Non-fictie
Nederlands | 148 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Marcel van Herpen | Anne-Marie Veldkamp Werk voor de reünie
Marcel van Herpen over een duurzaam pedagogisch perspectief als antwoord op de grote zorgen in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Centrum voor Pedagogisch Contact, Uitgeest | 2021
Gedrukt boek
Nele van Oosten Zelfsturing in het basisonderwijs met 6- tot 12- jarigen
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek