Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 39)
L. Beysens 50 jaren arbeid op godsdienstig-sociaal terrein
de geschiedenis der Sint Josephs-Gezellen-Vereeniging te Amsterdam en van het Centraal Verband in Nederland
Nederlands | 78 pagina's | Sint-Josephs-Gezellen-Vereeniging, Amsterdam | 1917
E-book
L.C.T. Bigot Psychologie
hoofdzaken van de zielkunde ten behoeve van aanstaande onderwijzers en onderwijzeressen
Non-fictie
Nederlands | 170 pagina's (PDF) | Koninklijke Bibliotheek, Den Haag | 2020
E-book
Sis Heyster Opvoeden in de practijk
het boek voor iederen opvoeder
Non-fictie
Nederlands | 307 pagina's | Maandblad Succes, Den Haag [etc.] | 1947
E-book
P. van Duyvendijk | J.B. Visser Nieuwe geschiedenis der paedagogiek
Non-fictie
Nederlands | 222 pagina's | Wolters, Groningen [etc.] | 1935
E-book
B.J. Douwes Paedagogische beschouwingen over nieuwe onderwijs- en opvoedingsideeën
Non-fictie
Nederlands | 318 pagina's | Thieme, Zutphen | 1937
E-book
Chr.G. Salzmann Het mierenboekje, of Aanleiding tot een verstandige opvoeding der opvoeders
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | Schreuders, voor de Mij. voor Goede en Goedkoope Lectuur, Amsterdam | 1926
E-book
J. Kleefstra Grondslagen van opvoeding en onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 292 pagina's | Maatschappij voor Goede en Goedkoope Lectuur, Amsterdam | 1914
E-book
Bart Hellinckx | Frank Simon | Marc Depaepe The forgotten contribution of the teaching sisters
a historiographical essay on the educational work of Catholic women religious in the 19th and 20th centuries
For far too long Catholic teaching sisters have been denied their rightful place in the history of education. It is only during the past twenty-five years that researchers in many countries have begun to reveal the fundamental role played by these women in the schooling of children of both the masses and the elite during the 19th and 20th centuries. This essay provides for the first time a detailed overview of the historiography of the teaching sisters in Western Europe, North America, Latin America...
Non-fictie
Engels | 126 pagina's (PDF, 2,1 MB) | Universitaire Pers Leuven, Leuven | 2017
E-book
Liesbeth Piot Andere tijden, andere leiders?
een beschrijving en analyse van leiderschapspraktijken op het bovenschoolse niveau
Praktische gids over schoolleiderschap voor onderzoekers en directeurs. In Andere tijden, andere leiders? gaat Liesbeth Piot in op de gevolgen van schaalvergroting voor schoolleiderschap, met name in scholengemeenschappen. Aan de hand van een uitgebreide literatuurstudie en enkele concrete situaties uit de praktijk concludeert de auteur dat het schoolleiderschap wel degelijk aan verandering onderhevig is. Directeurs van scholengemeenschappen dienen afwegingen te maken tussen wat in het belang is...
Non-fictie
Nederlands | 282 pagina's (PDF, 3,5 MB) | Universitaire Pers Leuven, Leuven | 2017
E-book
Martine Delfos Are you listening to me?
communicating with children from four to twelve years old
Hardly any literature exists about having conversations with children. Talking to children is a daily activity for almost everyone. For professionals who work with children it is even an essential activity. Nevertheless we learn little about it in college. Besides the attention given to open question-and-answer sessions, communication with children in general is described. It deals with therapeutic assistance for children and conversations in school in particular. In ‘Are you listening to me?’ Martine...
Engels | 200 pagina's (ePub2, 3,1 MB) | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2023
E-book
Bibi Schreuder Ik ben kind, dus ik voel waar mijn ouders zijn
hoe je het jou en de kinderen waar je voor zorgt, goed laat gaan
Dit boek gaat over kinderen, en daarom gaat het over volwassenen. Als iedereen vanuit de eigen positie leeft, kunnen alle volwassenen en kinderen voluit leven. Maar soms verblijven volwassenen onbewust innerlijk nog in de kindpositie. Kinderen kunnen niet anders dan reageren. Soms in gedrag dat we als ongewenst ervaren, bijvoorbeeld brutaliteit, maar ook in gedrag dat we positief labelen: ‘ze zijn zo zorgzaam, je hebt geen kind aan ze …‘ En dan gaat het niemand echt goed. Bibi Schreuder schenkt met...
Non-fictie
Nederlands | 272 pagina's (ePub2, 8,3 MB) | Het Noorderlicht, Avenhorn | 2021
E-book
Driestar educatief Desiderius Erasmus
over opvoeding, Bijbel en samenleving
De bijdragen in deze bundel zijn een uitwerking van een symposium over Erasmus (1467/69-1536), georganiseerd door Driestar hogeschool naar aanleiding van zijn vijfhonderd jaar geleden verschenen Griekse editie van het Nieuwe Testament. Deze Bijbeltekst gold eeuwenlang als de standaard. Verschillende vertalingen zijn hierop gebaseerd, waaronder de Statenvertaling. Erasmus hield zich verder intensief bezig met de vraag hoe de religieuze verdeeldheid kon worden opgeheven. Zijn opvattingen over opvoeding...
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's (ePub2, 1,1 MB) | De Banier Bv, Apeldoorn | 2017
E-book
Philippe Meirieu Pedagogiek: de plicht om weerstand te bieden
"Krachtig en actueel" - Gert Biesta Weerstand ervaren, weerstand leren bieden aan verlangens en leren omgaan met weerstand van anderen: dit zijn fundamentele ervaringen die kinderen in opvoeding en onderwijs moeten meekrijgen. Sterker nog: kinderen hebben er recht op, zo stelt pedagoog Philippe Meirieu in dit boek. Weerstand is in het denken van Meirieu geen obstakel dat overwonnen moet worden, maar een noodzakelijke voorwaarde voor een volwassen levenshouding. Leraren en opvoeders hebben de verantwoordelijkheid...
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's (ePub2, 1,6 MB) | Phronese, Culemborg | 2016
E-book
Bram de Muynck Gids en pelgrim
profiel van een christelijke leraar
De schoolloopbaan van kinderen is een lange reis. Leraren Bram de Muynck trekken daarbij als gids met hen mee. Ze zijn dus zelf ook pelgrim. Met deze beelden tekent Bram de Muynck op uitnodigende wijze het karakter en profi el van een christelijke leraar. Aan de hand van de driedeling hart, hoofd en handen laat hij zien wat pelgrim-zijn betekent voor het onderwijs: het belang van Bijbelstudie, de vorming van het denken van de gids door het bestuderen van de christelijke pedagogisch traditie en hoe...
Non-fictie
Nederlands | 125 pagina's (ePub2, 0,4 MB) | Uitgeverij de Banier, Apeldoorn | 2018
E-book
Inspirerend onderwijzen
de visie van ds. Golverdingen op kind en onderwijs
Opvoeden en onderwijzen 'in de vreze des Heeren'. Dat was voor ds. M. Golverdingen (1941-2019) van levensbelang. De predikant van de Gereformeerde Gemeenten heeft als pedagoog - want dat was hij ook - veel betekend voor het christelijk en reformatorisch onderwijs. In tal van lezingen en in zijn boeken Mens in beeld en Inspirerend onderwijs bracht hij zijn visie op onderwijs en onderwijsgevenden naar voren. Doorwrocht en sprankelend. Inspirerend onderwijzen geeft de hoofdzaken uit deze boeken kernachtig...
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's (ePub2, 3,9 MB) | De Banier Uitgeverij, Apeldoorn | 2022
E-book
Gert Biesta Het leren voorbij
democratisch onderwijs voor een menselijke toekomst
Kritische onderwijstheoretische en -filosofische reflectie op mens en onderwijs, opvoeding en leren in relatie tot de inrichting van het onderwijs en de samenleving.
Non-fictie
Nederlands | ePub2, 0,7 MB | Phronese, Culemborg | 2017
E-book
Joop Berding 'Ik ben ook een mens.'
opvoeding en onderwijs aan de hand van Korczak, Dewey en Arendt
Portretten van drie klassieke denkers over opvoeding en onderwijs en hun betekenis voor de huidige opvoedings- en onderwijspraktijk.
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's (ePub, 2,6 MB) | Phronese, Culemborg | 2016
E-book
Matthias Meirlaen Revoluties in de klas
secundair geschiedenisonderwijs in de Zuidelijke Nederlanden, 1750-1850
Tussen 1750 en 1850 vormden de Zuidelijke Nederlanden het toneel van verschillende politieke omwentelingen. De Oostenrijkse, Franse revolutionaire, Napoleontische, Hollandse en Belgische bestuurders volgden elkaar in een snel tempo op. In het kader van de beoogde bestuurlijke centralisatie, stond het onderwijs tijdens deze regimewissels telkens bovenaan de politieke agenda. Vooral over het curriculum voor het secundair onderwijs werd hevig gediscussieerd. 'Revoluties in de klas' gaat uitvoerig in...
Non-fictie
Nederlands | 391 pagina's | Universitaire Pers Leuven, Leuven | 2014
E-book
Louise Elffers De bijlesgeneratie
opkomst van de onderwijscompetitie
De uitgaven aan bijlessen groeiden de afgelopen jaren explosief. Waarom zijn ouders tegenwoordig zo gespitst op goede schoolprestaties? En waarom geven ze steeds meer geld uit aan extra onderwijs buiten school? Dit boek vertelt hoe ontwikkelingen in onderwijs en samenleving een wereldwijde onderwijscompetitie hebben aangewakkerd. Hoe het Nederlandse onderwijsstelsel hopeloos achterloopt op deze ontwikkelingen, wat de druk op leerlingen en ouders onnodig opvoert. De bijlesgeneratie toont waarom het...
Non-fictie
Nederlands | ePub | AUP, Amsterdam | 2018
E-book
Hilde Van Bulck De eigenwijze kikker
het geheim van lesgeven en opvoeden; om directies, leerkrachten en ouders te bekrachtigen. Uit liefde voor onze kinderen en onze samen-leving
De eigenwijze kikker Het geheim van lesgeven en opvoeden De tijd van aanmodderen is voorbij. Vanuit haar rol als coach, directeur, leerkracht, ouder en oma biedt de auteur Hilde Van Bulck nieuwe oplossingen waar niemand aan denkt. Ze laat in heldere voorbeelden zien hoe we leerproblemen en moeilijk gedrag creatiever kunnen aanpakken dan we tot nog toe deden Wil je dat je kind gelukkig is en talentrijk schittert op school? Dan zetten we in op de eigen-wijs-heid om betere resultaten, prettiger gedrag...
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's (ePub2, 2,2 MB) | Paris Books, Bodegraven | 2015
E-book