Zoekresultaten
Resultaat 1 - 10 (van 10)
Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling Verantwoording van de rekenpeiling medio en einde basisonderwijs 1987
Nederlands | 66 pagina's | Cito, Arnhem | 1990
Gedrukt boek
Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling Sommetjes in hokjes
einddoelstellingen van het rekenonderwijs op de basisschool
Nederlands | 32 pagina's | CITO, Arnhem | 1975
Gedrukt boek
Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling | Jan Janssen | J.M. Kraemer Leerling volg systeem
12345678
Nederlands | Cito, Arnhem | 1995
Gedrukt boek
Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling Ordenen
valideringsonderzoek van een observatieprogramma op het gebied van de voorbereiding op het rekenen in de eerste groepen van de basisschool
Non-fictie
Nederlands | Cito, Arnhem | 1990
Gedrukt boek
Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling | J.M. Kraemer Leerling volg systeem
12345678
Non-fictie
Nederlands | Cito, Arnhem | 1995
Gedrukt boek
Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling | Michel Hop Balans van het reken-wiskundeonderwijs halverwege de basisschool 5
uitkomsten van de vijfde peiling in 2010
Non-fictie
Nederlands | 196 pagina's | Cito, Arnhem | 2012
Gedrukt boek
Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling Balans van het reken-wiskundeonderwijs halverwege de basisschool 4
uitkomsten van de vierde peiling in 2003
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | Cito Instituut voor Toetsontwikkeling, [Arnhem] | 2005
Gedrukt boek
Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling Balans van het reken-wiskundeonderwijs halverwege de basisschool 3
uitkomsten van de derde peiling in 1997
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | CITO, Arnhem | 2000
Gedrukt boek
Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling Balans van het reken-wiskundeonderwijs aan het einde van de basisschool 3
uitkomsten van de derde peiling in 1997
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | Cito, Instituut voor Toetsontwikkeling, Arnhem | 1999
Gedrukt boek
Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling Balans van het rekenonderwijs in de basisschool
uitkomsten van de eerste rekenpeiling medio en einde basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Instituut voor Toetsontwikkeling, Arnhem | 1988
Gedrukt boek