Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 21)
Freudenthal Instituut Interactie in het reken-wiskundeonderwijs
Non-fictie
Nederlands | Engels | 212 pagina's | Panama, Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht, [Utrecht] | 2002
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Optellen en aftrekken groep 4 en 5, tot 100 en tot 1000
Alles Telt, realistisch rekenen in het speciaal (basis)onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 29 pagina's | Freudenthal Instituut voor Didactiek van Wiskunde en Natuurwetenschappen, Utrecht | 2008
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Tijd en tijdsbeleving
realistisch rekenen in het speciaal (basis)onderwijs
Non-fictie
Nederlands | Freudenthal Instituut, Utrecht | 2008
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Probleemoplossen in interactie
realistisch rekenen in het speciaal (basis)onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 10 pagina's | Freudenthal Instituut, Utrecht | 2007
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Getalbegrip groep 3
met de leerlijn 'Rekenen tot 20, getalverkenning tot 100' uit Pluspunt; realistisch rekenen in het speciaal (basis)onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Freudenthal Instituut, Utrecht | 2006
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut De kern van breuken, verhoudingen, procenten en kommagetallen
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Grote Rekendag
al tien jaar beestachtig leuk
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Freudenthal Institute for Science and Mathematics Education, [Utrecht] | 2012
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Doorgaande ontwikkelingen rekenen-wiskunde
verslag van de 26ste Panama-conferentie gehouden op 23, 24 en 25 januari 2008 te Noordwijkerhout
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | Panama, Fisme, Universiteit Utrecht, Utrecht | 2009
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut De koeiennon
hoe rekenen en wiskunde te leren en van wie?
Non-fictie
Nederlands | 42 pagina's | Freudenthal Instituut voor Didactiek van Wiskunde en Natuurwetenschappen, Utrecht | 2007
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Een wereld van verschillen
differentiatie in het reken-wiskundeonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Panama, Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht, [Utrecht] | 2004
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Rekenen-wiskunde als rijke bron
verslag van de 22ste Panama-conferentie gehouden op 14, 15 en 16 januari 2004 te Noordwijkerhout
Non-fictie
Nederlands | 228 pagina's | Panama, Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht, Utrecht | 2004
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Uit de lengte of uit de breedte
de kwaliteit van het meetonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | Panama, Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht, Utrecht | 2001
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Overzicht en samenhang
leerlijnen in/en een uitdagende praktijk; verslag van de zeventiende Panama najaarsconferentie gehouden op 4, 5 en 6 november 1998 te Noordwijkerhout
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Panama, Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht, [Utrecht] | 1999
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Een multimediale interactieve leeromgeving voor aanstaande leraren basisonderwijs ingevuld voor het vak rekenen-wiskunde & didactiek
informatie over de eerste fase van MILE augustus 1996 - augustus 1997
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht, Utrecht | 1997
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Opbrengstgericht onderwijs
- rekenen! - wiskunde ? -
Non-fictie
Nederlands | 206 pagina's | Panama Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht, [Utrecht] | 2012
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Leren van evalueren
de lerende in beeld bij reken-wiskundeonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 206 pagina's | Panama, Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht, Utrecht | 2009
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Tien jaar PPON
lessen voor de toekomst
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Panama, Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Naar een balans in de reken-wiskundeles
interactie, oefenen, uitleggen en zelfstandig werken
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Panama, Utrecht | 1997
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Het MILE-project fase 1: van augustus 1996 tot augustus 1997
een reflectief jaarverslag
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht, [Utrecht] | 1997
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Drieluik
handboek voor opleiders rekenen-wiskunde & didactiek
Non-fictie
Nederlands | 201 pagina's | Freudenthal Instituut [etc.], Utrecht [etc.] | 1993
Gedrukt boek