Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 41)
Landelijke Commissie Toezicht Indicatiestelling Omkijken en vooruitzien
afsluitend rapport
Non-fictie
Nederlands | Landelijke Commissie Toezicht Indicatiestelling, Den Haag | 2007
Gedrukt boek
Elise Schouten De bomen en het bos
het Interdisciplinair Team: één centraal loket voor het speciaal onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 19 pagina's | KPC Groep, 's-Hertogenbosch | 2007
Gedrukt boek
Dr. Leo Kannerhuis Kairo
Kennisontwikkeling Autismebehandeling en Integratie Regulier Onderwijs; een methodiek voor leerlingen met autisme in het beroepsonderwijs
Non-fictie
Nederlands | Engels | 163 pagina's | Dr. Leo Kannerhuis, centrum voor autisme, Doorwerth | 2007
Gedrukt boek
Coosje Constandse-Van Dijk | M.J. Elzer | Maryam Mildenberg Voortgezet (speciaal) onderwijs
moedertaal moet
Praktijkboek voor moedertaalverwerving in het speciaal (primair en voortgezet) onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 17 pagina's | Agiel, Utrecht | 2007
Gedrukt boek
Centrum Educatieve Dienstverlening Wijzer onderwijs
autisme VO
Non-fictie
Nederlands | 28 pagina's | CED-Groep, [Rotterdam] | 2007
Gedrukt boek
Inspectie van het Onderwijs De kwaliteit van het speciaal basisonderwijs in 2005 en 2006
Non-fictie
Nederlands | 68 pagina's | Inspectie van het Onderwijs, [Utrecht] | 2007
Gedrukt boek
Annette van der Laan Leren lezen en begrijpen
een verkenning van het leesonderwijs in het ZML
Non-fictie
Nederlands | 161 pagina's | SLO, Speciaal Onderwijs, Enschede | 2007
Gedrukt boek
Landelijke Commissie Toezicht Indicatiestelling Advies wijziging indicatiecriteria Besluit Leerlinggebonden financiering
Non-fictie
Nederlands | LCTI, Den Haag | 2007
Gedrukt boek
Landelijke Commissie Toezicht Indicatiestelling De relatie tussen intelligentie en taalontwikkelingsstoornissen
keuzes in de indicatiestelling van leerlingen met ESM-problematiek
Non-fictie
Nederlands | 13 pagina's | LCTI, Den Haag | 2007
Gedrukt boek
M.M. Vergeer | Ch. Felix | Annemiek Veen Keuzevrijheid van ouders bij het onderwijs voor kinderen met beperkingen
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2007
Gedrukt boek
Landelijke Commissie Toezicht Indicatiestelling Afstemming indicatiecriteria VSO-ZMLK en praktijkonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | LCTI, Den Haag | 2007
Gedrukt boek
Landelijke Commissie Toezicht Indicatiestelling De beperking van de onderwijsparticipatie in cluster 4
Non-fictie
Nederlands | 14 pagina's | LCTI, Den Haag | 2007
Gedrukt boek
M.J. Elzer Woordenschatonderwijs
woordenschatonderwijs is gericht op het opbouwen van diepe woordkennis en semantische netwerken
Praktijkboek voor moedertaalverwerving in het speciaal (primair en voortgezet) onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Agiel, Utrecht | 2007
Gedrukt boek
Inspectie van het Onderwijs Cluster 4
de kwaliteit van het onderwijs aan leerlingen met ernstige gedragsproblemen
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Inspectie van het Onderwijs, [Utrecht] | 2007
Gedrukt boek
Landelijke Commissie Toezicht Indicatiestelling Evident stabiele kindkenmerken en stoornissen met onveranderde problematiek
een handreiking
Non-fictie
Nederlands | 14 pagina's | LCTI, Den Haag | 2007
Gedrukt boek
J.G. Roozendaal | M.E. Visser-Meijman Werken in de school met het GIP-model
Non-fictie
Nederlands | 73 pagina's | De Bascule, Cluster Speciaal Onderwijs & Zorg, Amsterdam | 2007
Gedrukt boek
A.J.H.M. Clijsen | Suzanne Beek Draaiboek invoering 1-zorgroute in een samenwerkingsverband primair onderwijs
samen onderwijs passend maken
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | KPC Groep, 's-Hertogenbosch | 2011
Gedrukt boek
Dana Lixenberg | Robin Gerrits Ieder kind is speciaal
kinderen met beperkingen in regulier onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Nationaal Onderwijsmuseum, Rotterdam | 2007
Gedrukt boek
Ed Smeets Speciaal of apart
onderzoek naar de omvang van het speciaal onderwijs in Nederland en andere Europese landen
Non-fictie
Nederlands | 98 pagina's | ITS-Radboud Universiteit Nijmegen, Nijmegen | 2007
Gedrukt boek
M.J. Elzer Voorlezen
voorlezen is een manier om kennis te maken met de eigen en met andermans cultuur
Praktijkboek voor moedertaalverwerving in het speciaal (primair en voortgezet) onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 13 pagina's | Agiel, Utrecht | 2007
Gedrukt boek