Zoekresultaten
Resultaat 1 - 9 (van 9)
Liesbeth Hupkes | Theun Meestringa "Een spin heeft ook meer poten, hè?"
thematisch taalonderwijs in een multiculturele kleuterklas
Nederlands | 149 pagina's | SLO, Stichting voor de Leerplanontwikkeling, Enschede | 1986
Gedrukt boek
Bart van der Leeuw | Theun Meestringa | Liesbeth Pennewaard Symposium genredidactiek
verslag; report
Non-fictie
Nederlands | Engels | 37 pagina's | SLO, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling, Enschede | 2011
Gedrukt boek
Bart van der Leeuw | Theun Meestringa | Clary Ravesloot Kijkwijzers
beter zicht op het referentiekader taal
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | SLO, Nationaal Expertisecentrum Leerplanontwikkeling, Enschede | 2012
Gedrukt boek
Bart van der Leeuw | Theun Meestringa | Dirk Tuin Genres in schoolvakken
verslag de Landelijke werkconferentie Platform Taalgericht Vakonderwijs; slot Zeist, 1 juni 2011
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | SLO, Enschede | 2011
Gedrukt boek
Theun Meestringa | Ella van Kleunen Hoe beoordeel je taalprestaties van leerlingen en hoe formuleer je opdrachten in relatie tot het ERK?
Non-fictie
Nederlands | 42 pagina's | SLO, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling, Enschede | 2008
Gedrukt boek
Bart van der Leeuw | Theun Meestringa Genres in schoolvakken
taalgerichte didactiek in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2014
Gedrukt boek
Theun Meestringa | Maaike Pulles Taalmiddelen en taalleren
verslag vierde overdrachtsconferentie project Integratie NT2/NT1
Non-fictie
Nederlands | 22 pagina's | SLO, specialisten in leerplanontwikkeling | 1998
Gedrukt boek
Liz Savage | Theun Meestringa Tien tips voor de docent vreemde talen
onderwijs moderne vreemde talen aan meertalige leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 19 pagina's | SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling, Enschede | 1995
Gedrukt boek
Maaike Hajer | Theun Meestringa Tien tips voor de docent Nederlands
schoolse taalvaardigheden en de centrale rol van Nederlands bij schoolsucces
Non-fictie
Nederlands | 15 pagina's | SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling, Enschede | 1993
Gedrukt boek