Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 47)
Annemie Decavele | Peter Schoenaerts | Helga Van Loo Als ik jou
poëzie voor anderstaligen
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Henk Huizenga | Rolf Robbe Taalonderwijs ontwerpen
taaldidactiek voor het basisonderwijs
Studieboek voor pabo-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 449 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2015
Gedrukt boek
Joke Reijnders | Dick Loeve Handleiding tutorlezen
Praktische handleiding voor tutorlezen, waarbij een beginnende lezer samen met een meer ervaren lezer een boek leest. Met kleurentekenigen en -foto's. Voor opvoederscollecties e.d.
Non-fictie
Nederlands | 69 pagina's | Delubas, Drunen | 2009
Gedrukt boek
Amsterdam Wereldboekenstad Boek van belang
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Amsterdam Wereldboekenstad, [Amsterdam] | 2009
Gedrukt boek
Blaine Ray | Contee Seely Storytelling voor het talenonderwijs
handboek TPRS voor docenten vreemde talen en NT2
Non-fictie
Nederlands | 260 pagina's | Arcos Publishers, [Broek in Waterland] | 2011
Gedrukt boek
De Tekstgroep / Delft Kennisbasis Nederlandse taal voor de lerarenopleiding basisonderwijs
Nederlands | 70 pagina's | HBO-raad, Den Haag | 2009
Gedrukt boek
Marije Heijdenrijk | Carola Riemens Taal nóg interactiever
Non-fictie
Nederlands | 214 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2009
Gedrukt boek
Thomas Armstrong Meervoudige intelligentie bij lezen en taal
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2009
Gedrukt boek
Arno Maarschalkerweerd Ho, stop, eerst nadenken
project Taalbewust
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | APS, Utrecht | 2009
Gedrukt boek
Jos Canton | Dirk Klein Vakdossier Frans/Duits
Non-fictie
Nederlands | 47 pagina's | SLO, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling, Enschede | 2009
Gedrukt boek
Guuske Ledoux | H. Blok | Marianne Boogaard Opbrengstgericht werken
over de waarde van meetgestuurd onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 197 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Linq
versterking talenonderwijs Frans en Duits
Non-fictie
Nederlands | Europees Platform internationaliseren in onderwijs, Haarlem | 2009
Gedrukt boek
Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen Referentiekader taal en rekenen
de referentieniveaus
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | [Expertgroep] Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen, Enschede | 2009
Gedrukt boek
Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen Een nadere beschouwing
over de drempels met taal en rekenen
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | [Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen], Enschede | 2009
Gedrukt boek
Marianne Verhallen Meer en beter woorden leren
een brochure over de relatie tussen taalvaardigheid en schoolsucces
Non-fictie
Nederlands | 55 pagina's | Projectbureau Kwaliteit PO-Raad, Utrecht | 2009
Gedrukt boek
CPS, onderwijsontwikkeling en advies | Janneke Oosterman Taal en rekenen op de grens van voortgezet onderwijs en mbo, hbo en wo
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
J. Roeleveld | Anton A. Béguin Normering van referentieniveaus in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
SLO Moderne vreemde talen vmbo
Non-fictie
Nederlands | 3 pagina's | SLO, Stichting Leerplanontwikkeling, Enschede | 2009
Gedrukt boek
Helge Bonset | Mariëtte Hoogeveen Spelling in het basisonderwijs
een inventarisatie van empirisch onderzoek
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | SLO, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling, Enschede | 2009
Gedrukt boek
Vereniging van Leraren in Levende Talen Taal centraal
taalbeleid in het Nederlandse en Vlaamse onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | VLLT, Bussum | 2009
Gedrukt boek