Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 42)
Bernd Badegruber | Johann Pucher-Pacher Let's play with English
taalspelletjes voor kinderen van 6-12 jaar om spelenderwijs Engels te leren
Didactische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2007
Gedrukt boek
Jacqueline Bushoff Mijn kind leest maan roos vis
voor ouders van kinderen die leren lezen
Informatie voor ouders over de taal- en leesontwikkeling van kinderen die net leren lezen.
Non-fictie
Nederlands | 62 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1998
Gedrukt boek
Henk Huizenga Stellen & didactiek
Praktische handleiding voor het stelonderwijs op de basisschool, bestemd voor Pabo-studenten en leerkrachten aan de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1998
Gedrukt boek
J. Popkema Frysk
foarljochtingsbrosjuere hafû/twû; fuortset underwiis
Non-fictie
Westerlauwers Fries | Nederlands | 89 pagina's | SLO specialisten in leerplanontwikkeling, Enschede | 1998
Gedrukt boek
Marianne Bodde-Alderlieste | Heleen Rijpstra-Veenhoven | Han van Toorenburg Primary English
op weg naar een curriculum Engels voor de lerarenopleiding primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | SLO, specialisten in leerplanontwikkeling, Primair onderwijs, Enschede | 1998
Gedrukt boek
Achteraf denk ik...
herinneringen van leerlingen voor leraren taalonderwijs
Systematische verwerking van praktijkgegevens over taalonderwijs op de basisschool, vroeger en nu.
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Coutinho, Bussum | 1998
Gedrukt boek
Direct Dutch Direct Dutch 1985-1997
zonder omhaal: educatie en publicatie
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | [Direct Dutch], [Den Haag] | 1998
Gedrukt boek
Liesbeth Schlichting | Trudy de Koning TenT
taalachterstand en taalverwerving; een programma voor kinderen met een grammaticale en een lexicale achterstand
Non-fictie
Nederlands | 243 pagina's | Swets Test Publishers, Lisse | 1998
Gedrukt boek
Nationaal InformatieCentrum Leermiddelen Mondelinge taalontwikkeling
inventarisatie en beschrijving van toetsinstrumenten en observaties
Non-fictie
Nederlands | 99 pagina's | SLO, specialisten in leerplanontwikkeling, Enschede | 1998
Gedrukt boek
Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling Naar een schoolbrede aanpak van de basisvorming
een handreiking bij de herziene kerndoelen
Non-fictie
Nederlands | 118 pagina's | SLO, specialisten in leerplanontwikkeling, Enschede | 1998
Gedrukt boek
Ella van Kleunen Eindtermen voor de moderne vreemde talen in het secundair beroepsonderwijs
een handleiding voor landelijke organen beroepsonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 82 pagina's | Colo, vereniging landelijke organen beroepsonderwijs, Zoetermeer | 1998
Gedrukt boek
Expertisecentrum Nederlands Tikje naar voren
ontwikkelingen bij MILE-Nederlands
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Expertisecentrum Nederlands, Nijmegen | 1998
Gedrukt boek
J.M. Sijtstra Taalonderwijs op de basisschool
een stand van zaken; raamplan deel 1
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Expertisecentrum Nederlands, [Nijmegen] | 1998
Gedrukt boek
M. Vanderlocht | Pol Ghesquière Spellingtoets over werkwoordsvormen (Spowerk)
Non-fictie
Nederlands | 14 pagina's | Acco, Leuven, Amersfoort | 1998
Gedrukt boek
Hogeschool van Utrecht Over rekenen gesproken
taal in/en rekenen
Non-fictie
Nederlands | 150 pagina's | Panama, [Utrecht] | 1998
Gedrukt boek
Ad Bok Taalonderwijs in ontwikkeling
het ontwerpen van onderwijs op basis van specifieke kenmerken van het taalleervermogen in het kader van ontwikkelingsonderzoek voor taal
Non-fictie
Nederlands | 322 pagina's | Esstede, Heeswijk-Dinther | 1998
Gedrukt boek
Centrale Werkgroep Taal Montessori taalmateriaal
Non-fictie
Nederlands | 284 pagina's | Nederlandse Montessori Vereniging, Badhoevedorp | 1999
Gedrukt boek
Suzanne van Norden Je ziet het aan de kinderen
literaire vorming binnen het Experiment Kunstmagneet op de Louis de Colignyschool
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Kunstweb, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek
Resi Kompier Drie maal woordwaarde in de praktijk
procesbeschrijving en effectevaluatie
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Universiteit van Amsterdam, Instituut voor Taalonderwijs en Taalonderzoek Anderstaligen, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek