Zoekresultaten
Resultaat 1 - 13 (van 13)
Ellen Warmer | Wies Putman Omgaan met verschillen in ICT
het kiezen en gebruiken van educatieve software in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 37 pagina's | Algemeen Pedagogisch Studiecentrum, Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Joke Droste Advies keuze teleleerplatform 2000
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | SURF Educatie<F>, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Gerda Casimir Telewerken en -leren
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | HvU Press, Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Grafieken leren met de computer
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Freudenthal Instituut, Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Procesmanagement Informatie Communicatie Technologie in het onderwijs Onderwijs on line
actie in ICT-voorhoedescholen voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | SDU Servicentrum [distr.], Den Haag | 1999
Gedrukt boek
Huub Oattes Informatie- en communicatietechnologie in het vak geschiedenis en staatsinrichting
een handreiking voor de zich oriënterende docent
Non-fictie
Nederlands | 73 pagina's | SLO, kennisspecialisten, Enschede | 1999
Gedrukt boek
Stichting Dienstverlening Gereformeerd Schoolonderwijs Beeld-vorming
opvoeden in een multi-mediale samenleving
Non-fictie
Nederlands | 53 pagina's | Stichting Dienstverlening Gereformeerd Schoolonderwijs | 1999
Gedrukt boek
E.G. Harskamp | C.J.M. Suhre Software voor rekenen en wiskunde in de brugklas
onderzoek naar de implementatie en de effecten van het Wiskieprogramma
Non-fictie
Nederlands | 72 pagina's | Rijksuniversiteit Groningen, GION, Groningen | 1999
Gedrukt boek
Jan Neuvel Kwaliteitsverbetering NT2-onderwijs door inzet ICT
verslag van een onderzoek
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | CINOP, 's-Hertogenbosch | 1999
Gedrukt boek
E. van Eck | M. Volman Nieuwe media, nieuwe verschillen
een reviewstudie over sekseverschillen en ICT in het primair en voortgezet onderwijs
Onderzoek door middel van literatuurstudie aangevuld met een bevragingsronde onder deskundigen naar verschillen tussen meisjes en jongens ten aanzien van ICT in het onderwijs, oorzaken en aanpak van deze verschillen.
Non-fictie
Nederlands | 199 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
Joke Droste Advies keuze teleleerplatform 1999
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | SURF Educatie<F>, Utrecht | 1999
Gedrukt boek
A.M.C. van Os Software voor de ontwikkeling van een digitale leeromgeving
Non-fictie
Nederlands | 62 pagina's | Delft University Press, Delft | 1999
Gedrukt boek