Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 95)
Vernieuwing van leraarschap en lerarenopleiding
Non-fictie
Nederlands | Engels | 262 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1996
Gedrukt boek
Chris Hermans | J.A. van der Ven Motivatie van leraren tot vorming in waarden en normen
Non-fictie
Nederlands | Duits | Engels | 90 pagina's | Nijmeegs Instituut voor Studies in de Empirische Theologie, Nijmegen | 1997
Gedrukt boek
Stichting Hermen J. Jacobsfonds De kunst van zelfreflectie
thema van de Hermen J. Jacobsprijs 1996
Non-fictie
Nederlands | Engels | 148 pagina's | Stichting Hermen J. Jacobsfonds, Delft | 1997
Gedrukt boek
Bureau Quasar Leraar zijn in Europa, leraar worden in Europa
de implicaties van het wegvallen van de Europese grenzen in 1992 voor de inhoud en organisatie van het onderwijs en de daaraan te verbinden consequenties voor de leraar en voor de opleiding van leraren
Non-fictie
Nederlands | Duits | Engels | 352 pagina's | Bureau Quasar, Tilburg | 1991
Gedrukt boek
Teacher professional development: a multiple perspective approach
Non-fictie
Engels | 320 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1993
Gedrukt boek
Teacher Education Policy in Europe Recruiting and educating the best teachers
policy, professionalism and pedagogy
Non-fictie
Engels | 260 pagina's | Brill, Leiden | 2021
Gedrukt boek
Anne Marie Mulder-Uhlenbeck The development of an assessment procedure for beginning teachers of English as a foreign language
Non-fictie
Engels | 286 pagina's | ICLON Graduate School of Education, Leiden University, Leiden | 2002
Gedrukt boek
Lya Kremer-Hayon Teacher self-evaluation
teachers in their own mirror
Non-fictie
Engels | 227 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Boston, Dordrecht [etc.] | 1993
Gedrukt boek
Language teacher development in digital contexts
Non-fictie
Engels | 196 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Jan van Driel Science teachers' knowledge development
Non-fictie
Engels | 326 pagina's | Brill, Leiden | 2021
Gedrukt boek
Teachers, teaching and media
original essays about educators in popular culture
Non-fictie
Engels | 213 pagina's | Brill Sense, Leiden | 2019
Gedrukt boek
Kari Smith | Marit Ulvik | Ingrid Helleve Lessons learned from novice teachers
an international perspective
Non-fictie
Engels | 155 pagina's | Brill Sense, Leiden | 2019
Gedrukt boek
R.J. de Jong Student teachers' practical knowledge, discipline strategies, and the teacher-class relationship
Non-fictie
Engels | 208 pagina's | 2013
Gedrukt boek
Arnoud Theodoor Evers Teachers' professional developement at work and occupational outcomes
an organisational and task perspective
Non-fictie
Engels | 176 pagina's | 2012
Gedrukt boek
Maria Cornelia Gerardus Thurlings Peer to peer feedback: a study on teachers' feedback processes
Non-fictie
Engels | 159 pagina's | 2012
Gedrukt boek
New understandings of teacher's work
emotions and educational change
Non-fictie
Engels | 253 pagina's | Springer, Dordrecht [etc.] | 2011
Gedrukt boek
Stichting Beroepskwaliteit Leraren en ander onderwijspersoneel Competence requirements teachers
draft final version 20th May 2004
Non-fictie
Engels | Association for the professional Quality of Teachers, SBL, [Den Haag] | 2004
Gedrukt boek
Organisation for Economic Co-operation and Development Attracting, developing and retaining effective teachers
country background report for the Netherlands-OECD
Non-fictie
Engels | 79 pagina's | Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen], [Zoetermeer | 2003
Gedrukt boek
Rikkert Martijn van der Lans Teacher evaluation through observation
application of classroom observation and student ratings to improve teaching effectiveness in classrooms
Non-fictie
Engels | 237 pagina's | University of Groningen, [Groningen] | 2017
Gedrukt boek
Ietje Veldman Stay or leave
veteran teachers' relationships with students and job satisfaction
Non-fictie
Engels | 143 pagina's | [ICLON, Leiden University Graduate School of Teaching], [Leiden] | 2017
Gedrukt boek