Zoekresultaten
Resultaat 1 - 6 (van 6)
Peter van Huizen Becoming a teacher
development of a professional identity by prospective teachers in the context of university-based teacher education
Non-fictie
Engels | 297 pagina's | 2000
Gedrukt boek
Katholieke Universiteit Nijmegen EARLI-conferentie 1999 Göteborg, Zweden
Non-fictie
Engels | 78 pagina's | Department of Educational Sciences, University of Nijmegen, Nijmegen | 2000
Gedrukt boek
Association for the Education of Teachers in Science Science teacher education
an international perspective
Non-fictie
Engels | 236 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Dordrecht [etc.] | 2000
Gedrukt boek
Vasiliki Kantzara An act of defiance, an act of honour
gender and professional prestige among teachers in secondary education in Greece
Proefschrift Universiteit Utrecht naar de relatie tussen gender en professioneel prestige. Om deze relatie te ontrafelen is de professionele identiteit en taakuitoefening van de docenten onderzocht, waarbij ook factoren als leeftijd, vakgebied en de burgerlijke staat van de docenten een rol hebben meegespeeld. Met samenvatting in het Nederlands en Grieks.
Non-fictie
Engels | 333 pagina's | 2000
Gedrukt boek
John Wallace | William Louden Teachers' learning
stories of science education
Non-fictie
Engels | 191 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Dordrecht [etc.] | 2000
Gedrukt boek
A. Brouwers Teacher burnout and self-efficacy
an interpersonal approach
Non-fictie
Engels | 164 pagina's | 2000
Gedrukt boek