Zoekresultaten
Resultaat 1 - 3 (van 3)
Audrey Rousse-Malpat Effectiveness of explicit vs. implicit L2 instruction: a longitudinal classroom study on oral and written skills
Non-fictie
Engels | 160 pagina's | Rijksuniversiteit Groningen, [Groningen] | 2019
Gedrukt boek
Anna Pot Aging in multilingual Netherlands
Non-fictie
Engels | 252 pagina's | Rijksuniversiteit Groningen, [Groningen] | 2019
Gedrukt boek
Irina Usanova Biscriptuality
writing skills among German-Russian adolescents
Non-fictie
Engels | 257 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek