Zoekresultaten
Resultaat 1 - 16 (van 16)
Ellis Bronkhorst | T. Beekenkamp Emancipatie en het MTS-leerplan
een inventarisatie van de stand van zaken en een voorstel voor extra aandacht voor meisjes op de MTS
Inventarisatie van reeds bestaande aanwijzingen voor het toegankelijker maken van leerplannen, en anderzijds ontwerp van een kader met emancipatierichtlijnen voor het ontwerpen van modules en leerplannen.
Nederlands | 35 pagina's | SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling, Enschede | 1991
Gedrukt boek
Albert M.G. Beekes De hordenloop
ontwikkelingen in de achterstand van vrouwelijke op mannelijke academici aan Nederlandse universiteiten in de periode 1960-1985
Analyse van de veranderende positie van vrouwelijke academici t.o.v. hun mannelijke collega's aan de Nederlandse universiteiten vanaf 1960- 1985. Beschrijving van de ontwikkelingen die hebben plaatsgevonden in de loopbanen van mannelijke en vrouwelijke academici in deze periode en hoe die ontwikkelingen en het onderlinge verschil verklaard kunnen worden. Aanleiding tot het onderzoek is de maatschappelijke discussie over maatregelen om de achterstand van vrouwen te verkleinen. Doel is een bijdrage...
Non-fictie
Nederlands | 209 pagina's | Rijksuniversiteit, ISOR, Utrecht | 1991
Gedrukt boek
Dorien Kristensen | A. Jenneskens Emancipatiebeleid op scholen
meisjes en exacte vakken
Onderzoek naar methoden van scholen om achterstanden van meisjes m.b.t. exacte vakken terug te dringen.
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1991
Gedrukt boek
Nederlandse Vereniging van Vrouwen met Academische Opleiding De economische zelfstandigheid van de vrouw
verslag van een project georganiseerd door de commissie Onderwijs in het voorjaar van 1990
Non-fictie
Nederlands | 26 pagina's | VVAO, Utrecht | 1991
Gedrukt boek
Stichting Provinciale Onderwijsraad Drenthe Eindverslag Project Oudervoorlichting Basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 15 pagina's | Stichting Provinciale Onderwijsraad Drenthe, Assen | 1991
Gedrukt boek
Cora Boele Een halve eeuw VVAO in de Maasstad
Geschiedenis van de afdeling Rotterdam van de Vereniging Vrouwen met Academische Opleiding (VVAO) in het licht van de maatschappelijke ontwikkelingen in Nederland van 1936 tot 1986. Uitgegeven ter gelegenheid van de overdracht van vijftig jaar archiefbescheiden van de Afdeling Rotterdam van de Nederlandse Vereniging van Vrouwen met Academische Opleiding aan het Gemeentearchief op 23 november 1991.
Non-fictie
Nederlands | 14 pagina's | VVAO, Rotterdam | 1991
Gedrukt boek
Coördinatiepunt Emancipatie Overzicht emancipatie-produkten voor beroepsonderwijs en vormingswerk
De emancipatieprojecten in leerlingwezen, (deeltijd)KMBO, vormingswerk en HBO liepen op 1 aug. 1991 af. De produkten van deze emancipatieprojecten zijn in principe in het gehele beroepsonderwijs bruikbaar. Het overzicht is bedoeld voor beleidmakers, ontwikkelaars en uitvoerenden in het beroepsonderwijs en vormingswerk die werk willen maken van emancipatie. Deze uitgave bevat ca. 93 produktbeschrijvingen: analyses, leerlinglesmateriaal, modellen, strategie- en ervaringsbeschrijvingen en audiovisueel...
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | Centrum voor de Innovatie van Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (CIBB), 's-Hertogenbosch | 1991
Gedrukt boek
Stichting Landelijke Organisatie Vormingswerk voor Jongeren Willen= durven= doen= kunnen
economische zelfstandigheid voor laaggeschoolde meisjes
Didactische handleiding voor leerkrachten van meisjes in oriëntatiegroepen Kort-MBO en vormingswerk.
Non-fictie
Nederlands | 27 pagina's | LOVWJ, Utrecht | 1991
Gedrukt boek
Marja Brand | Wilma Groenendaal Full-time vakvrouw
deeltijd MTO voor vrouwen 1987-1991
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | MENT/TUE, Eindhoven | 1991
Gedrukt boek
Petra Veenman | Anja de Liema | P.L.J.M. Schings Evaluatierapport van het Servicebureau voor Meisjes en Techniek, 1987-1990
Evaluatierapport van het driejarige 'Stimuleringsproject Meisjes en Technische Beroepsopleidingen', beter bekend als het Coosje A-project. Dit rapport is bedoeld om de werkmethode die in het project is gehanteerd te verantwoorden en de projectresultaten in het licht van de gekozen methode in perspectief te stellen.
Non-fictie
Nederlands | 36 pagina's | Contactcentrum Onderwijs Arbeid Rijndelta, Rotterdam | 1991
Gedrukt boek
Vakgroep Didaktiek Natuurkunde Emancipatieprojecten in het MTO
1987-1991
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | MENT, Eindhoven | 1991
Gedrukt boek
Marja Brand Emancipatieprojecten in het MTO
4 jaar experimenten 1987-1991
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | MENT/TUE, Eindhoven | 1991
Gedrukt boek
Loes Roelofs De aanhouder wint
MTS'en werven meisjes 1987-1991
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | MENT/TUE, Eindhoven | 1991
Gedrukt boek
Raad voor het Jeugdbeleid Meisjes en sociaal-culturele zelfstandigheid
advies over de voortgang van het meisjesbeleid
Advies over de bevordering van de sociaal-culturele zelfstandigheid van meisjes en jonge vrouwen op de terreinen van opvoeding, onderwijs, arbeid, vrije tijd en hulpverlening. Geconcludeerd wordt o.a. dat overheden en organisaties er nog lang niet van doordrongen zijn dat de positie van meisjes in veel opzichten een andere is dan die van jongens en dat meisjes gebaat zijn met een andere benaderings- en werkwijze dan jongens. Bij het ontwikkelen van meisjesbeleid mogen de verschillen tussen meisjes...
Non-fictie
Nederlands | 81 pagina's | Raad voor het Jeugdbeleid, Amsterdam | 1991
Gedrukt boek
Women's higher education in comparative perspective
Een aantal artikelen in deze bundel werden eerder gepubliceerd in 'Higher Education', vol.17, no.5
Non-fictie
Engels | 359 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Dordrecht [etc.] | 1991
Gedrukt boek
Geert ten Dam | Marij Urlings | M. Volman Sekseverschillen in het onderwijs
curriculum, didactiek en organisatie
Leerboek over de theorie en de praktijk van sekseverschillen in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 245 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1991
Gedrukt boek