Zoekresultaten
Resultaat 1 - 11 (van 11)
Aan het werk met Hannah Arendt
professionals in onderwijs, zorg en sociaal werk
Kritiek op denken en doen in de sectoren onderwijs, zorg en sociaal werk, aan de hand van het gedachtegoed van de politiek denker (1906-1975).
Non-fictie
Nederlands | 222 pagina's | ISVW Uitgevers, Leusden | 2017
Gedrukt boek
Kees Meijlink Denken over onderwijs
Denkoefening in tien thematische hoofdstukken over het waarom, het waartoe en het hoe van onderwijs, door een onderwijsfilosoof.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Damon, Budel | 2015
Gedrukt boek
Kees Boele Onderwijsheid
terug naar waar het echt om gaat
Jong en oud worden overstelpt met informatie. Menigeen lijdt aan 'infobesitas'. We proberen het met informatietechnologie te lijf te gaan, maar dat helpt niet echt. Waar het namelijk op aan komt, is dat je kunt selecteren welke informatie echt belangrijk is. Daarvoor heb je wijsheid nodig. Onderwijsmensen, meent Kees Boele, moeten daarom weer gaan doen waar het ten principale in het onderwijs om gaat: onder-wijzen, zodat jongeren wijzer worden. Dat kan volgens hem echter alleen als leidinggevenden...
Non-fictie
Nederlands | ePub2, 0,4 MB | Klement, Utrecht | 2017
E-book
Henriëtta Joosten Streven naar beter
Nietzsche als gids voor het hbo
De betekenis van de filosofie van Nietzsche voor onderwijsmodellen in het hbo.
Non-fictie
Nederlands | 115 pagina's (ePub2, 0,3 MB) | Klement, Utrecht | 2018
E-book
Kees Boele Onderwijsheid
terug naar waar het echt om gaat
Historisch-filosofische beschouwing over de waarden en de essentie van het leraarschap.
Non-fictie
Nederlands | 184 pagina's | Klement, Zoetermeer | 2015
Gedrukt boek
Verus, vereniging voor christelijk onderwijs Vrijheid voor onderwijs
een uitnodiging tot wisseling van perspectief
Bundel met artikelen over de vrijheid van onderwijs, uitgegeven door de koepel van het katholiek en christelijk onderwijs, waarin wordt gepleit voor een perspectiefwisseling.
Non-fictie
Nederlands | 153 pagina's | Damon, Eindhoven | 2021
Gedrukt boek
R. Ritzen Filosofie van het onderwijs
een analyse van acht hoofdvragen
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | DAMON, Budel | 2004
Gedrukt boek
Henriëtta Joosten Streven naar beter
Nietzsche als gids voor het hbo
De betekenis van de filosofie van Nietzsche voor onderwijsmodellen in het hbo.
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Klement, Zoetermeer | 2016
Gedrukt boek
Pionieren in diversiteit
filosoferen met het oog op anderen
Essays vanuit een filosofische invalshoek over diversiteit in het universitair onderwijs in uiteenlopende disciplines.
Non-fictie
Nederlands | 275 pagina's | VU University Press, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Wes Holleman Onderwijsethiek
een literatuurstudie over professioneel handelen van docenten in het hoger onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | IVLOS, Utrecht | 2006
Gedrukt boek
Joost Dupont Identiteit is kwaliteit
de identiteitstheorie van Paul Ricoeur - als voorstudie voor een verheldering van de identiteit van katholieke basisscholen in Nederland
Non-fictie
Nederlands | 282 pagina's | DAMON, Budel | 2010
Gedrukt boek