Zoekresultaten
Resultaat 1 - 13 (van 13)
Ramona van der Linden | C.C.J. Teurlings | M. Vermeulen De school als professionele organisatie
opbrengsten van vijf jaar Kortlopend Onderwijsonderzoek (1998-2002)
Non-fictie
Nederlands | 67 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek
E. Roede | C.A.C. Klaassen | Wiel Veugelers Tussen wens en werkelijkheid
de pedagogische dimensie van de school; opbrengsten van vijf jaar Kortlopend Onderwijsonderzoek (1998-2002)
Non-fictie
Nederlands | 59 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek
M.M. de Beer | K.J. van den Bosch DubbelDenk training voor tactische KM-opleidingen
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | TNO Technische Menskunde, Soesterberg | 2004
Gedrukt boek
Claudia van Lotringen | Michiel van der Grinten Evaluatie brede school
handleiding
Non-fictie
Nederlands | 28 pagina's | Oberon, Utrecht | 2004
Gedrukt boek
R.J. Oostdam | Marianne Overmaat | Iris Breetvelt Internationalisering onderwijsonderzoek
inventarisatie en aanbevelingen
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
P.J.J.M. Melis | Arja Veerman Behoeftestelling voor GOLMen ten behoeve van Future Ground Based Air Defence System
Non-fictie
Nederlands | 43 pagina's | TNO Technische Menskunde, Soesterberg | 2004
Gedrukt boek
D.M.L. Verstegen Handboek GOLM-behoeftestellingsmethode
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | TNO Technische Menskunde, Soesterberg | 2004
Gedrukt boek
Joris Veenhoven Begeleiden en beoordelen van leerlingonderzoek
een interventiestudie naar het leren ontwerpen van onderzoek in de tweede fase bij aardrijkskunde
Non-fictie
Nederlands | 361 pagina's | 2004
Gedrukt boek
P.J.J.M. Melis | D.M.L. Verstegen Behoeftestelling voor GOLMen ten behoeve van de fysieke distributieketen
Non-fictie
Nederlands | 55 pagina's | TNO Technische Menskunde, Soesterberg | 2004
Gedrukt boek
G.J. Veldhuis | M.L. van Emmerik Beeldvorming binnen de Instroomopleiding KL
Non-fictie
Nederlands | 5 pagina's | TNO Technische Menskunde, Soesterberg | 2004
Gedrukt boek
Instituut voor Onderzoek van Overheidsuitgaven Bureaucratisering en schaalfactoren in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Onderwijsraad, Den Haag | 2004
Gedrukt boek
D.M.L. Verstegen | Yvonne F. Barnard | A. Pilot Second evaluation of iterative design of training programs
Non-fictie
Engels | 105 pagina's | TNO Human Factors, Soesterberg | 2004
Gedrukt boek
Peter Fensham Defining an identity
the evolution of science education as a field of research
Non-fictie
Engels | 247 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Dordrecht [etc.] | 2004
Gedrukt boek