Zoekresultaten
Resultaat 1 - 17 (van 17)
Sudbury Valley School De vrijheid van de Sudbury Valley School
vijfendertig jaar ervaringen en inzichten
Beschrijving van een in de Verenigde Staten ontwikkelde vorm van onderwijs zonder lesrooster, rapporten en klassen.
Non-fictie
Nederlands | 189 pagina's | Astarte, [Tilburg] | 2003
Gedrukt boek
Harke Kuipers De kunst van de ongelijke behandeling
ontwerphulp voor de docent in vraaggestuurd duaal leren
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Landelijk Expertisenetwerk Vraaggestuurd Leren en werken (LEV'L), Enschede | 2003
Gedrukt boek
Morgen doen we het beter
handboek voor de competente onderwijsvernieuwer
Handboek voor geplande, stapsgewijze en procesgericht onderwijsvernieuwing voor professionals in het hbo, mbo, vmbo en wetenschappelijk onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 268 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Jan Jutten Natuurlijk leren
systeemdenken in een lerende school
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | Natuurlijk Leren, Echt | 2013
Gedrukt boek
R. Klarus Competenties ontwikkelen in de lerarenopleiding
standaardsetting, leren en beoordelen
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Stoas], [Wageningen | 2003
Gedrukt boek
Sociaal-Economische Raad Kennis maken, kennis delen
naar een innovatiestrategie voor het hoger onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 106 pagina's | SER, Sociaal-Economische Raad, Den Haag | 2003
Gedrukt boek
Werken met een elektronisch portfolio
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Breed uitgemeten
kwaliteit en opbrengsten van de brede school
Non-fictie
Nederlands | 91 pagina's | SWP, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
Robert J. Marzano Wat werkt op school
elf factoren die tot betere leeropbrengsten leiden
Nederlands | 48 pagina's | Bazalt, [Vlissingen] | 2012
Gedrukt boek
Fred Verhees Brede school, brede aanpak
Analyse en beschrijving van het complexe proces van de totstandkoming van een Brede School.
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Elsevier gezondheidszorg, Maarssen | 2003
Gedrukt boek
Stichting SURF Werken met een elektronisch portfolio
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2003
Gedrukt boek
VMBO-Centrum Integraal ondersteunen van een vernieuwend VMBO
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2003
Gedrukt boek
Saskia van Oenen Welzijn in de brede school
partners voor levensecht leren
Studie over de mogelijkheden tot inhoudelijke samenwerking tussen scholen voor primair en voortgezet onderwijs en welzijnsinstellingen, waarbij het idee van 'de brede school' als uitgangspunt wordt genomen.
Non-fictie
Nederlands | 161 pagina's | NIZW, Utrecht | 2003
Gedrukt boek
Peter C. Powell Project-led engineering education
Non-fictie
Engels | 312 pagina's | Lemma, Utrecht | 2003
Gedrukt boek
De moeite van het vanzelfsprekende
kennis delen en kennis ontwikkelen in scholennetwerken
Praktische handleiding voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs, met name het vmbo.
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2003
Gedrukt boek
CPS, onderwijsontwikkeling en advies De diepte in met leerlingportfolio's!
praktijkervaringen in het basisonderwijs
Beschrijving van de ervaringen in het tweede jaar van het pilotproject 'Leerlingportfolio's in het basisonderwijs'.
Non-fictie
Nederlands | 105 pagina's | CPS, Amersfoort | 2003
Gedrukt boek
Sociaal-Economische Raad Generating knowledge, sharing knowledge
Non-fictie
Engels | 26 pagina's | SER, Sociaal Economische Raad, Den Haag | 2003
Gedrukt boek