Zoekresultaten
Resultaat 1 - 6 (van 6)
Johannes Visser Is het voor een cijfer?
hoe jongeren meer kunnen leren met minder stress
Pleidooi voor een inrichting van het Nederlandse onderwijs die minder gericht is op cijfers en meer op motivatie en welzijn van leerlingen.Pleidooi voor een inrichting van het Nederlandse onderwijs die minder gericht is op cijfers en meer op motivatie en welzijn van leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | De Correspondent, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Barend Last | Thijmen Sprakel Chatten met Napoleon
werken met generatieve AI in het onderwijs
Verkenning van de mogelijkheden van kunstmatige intelligentie in het onderwijs, met voorbeelden, tips en werkvormen. Met illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 235 pagina's | Boom, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Mariet Vrancken Onderwijs hybride organiseren
maak van je school een leerhub
Handboek voor onderwijsprofessionals om scholen te reorganiseren tot hybride leerhubs, met adviezen voor een constructieve afstemming binnen het schoolteam en tips voor meer flexibiliteit, eigenaarschap en zelfregulering.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | LannooCampus, Tielt, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
F. Studulski Het kindcentrum: integraal en inclusief?!
Kritische analyse van de mogelijkheden en belemmeringen voor een inclusieve organisatie van integrale kindcentra in Nederland.
Non-fictie
Nederlands | 165 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Maarten Huygen Nog wat geleerd vandaag?
hoe kennis terugkeert in het onderwijs
Verhandeling over kennisoverdracht in het onderwijs aan de hand van de geschiedenis van onderwijsvernieuwingen en recente leerpsychologie. Met een pleidooi voor meer kennisrijk onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 311 pagina's | Boom, Amsterdam | 2024
Gedrukt boek
Barend Last | S. Jongen Blended learning design
from theory to practice
Non-fictie
Engels | 209 pagina's | Boom, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek