Zoekresultaten
Resultaat 1 - 14 (van 14)
Sabine Lit Actief met rekenen en wiskunde
gevarieerde wiskundige activiteiten
Ideeën voor leerkrachten in het basisonderwijs en de eerste groepen van het voortgezet onderwijs voor reken- of wiskundelessen waarbij de leerlingen actief worden betrokken.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Coutinho, Bussum | 2013
Gedrukt boek
Wil Oonk | Ronald Keijzer | Sabine Lit | Frits Barth Rekenen - wiskunde in de praktijk
Praktisch boek voor pabo-studenten over differentiatie: het omgaan met niveauverschillen tussen leerlingen, in het rekenonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 210 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2013
Gedrukt boek
Freudenthal Instituut Spelen met meten en meetkunde
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Freudenthal Institute for Science and Mathematics Education, [Utrecht] | 2013
Gedrukt boek
Floor Scheltens | Bas Hemker | Jorine Vermeulen Balans van het reken-wiskundeonderwijs aan het einde van de basisschool 5
uitkomsten van de vijfde peiling in 2011
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | Stichting Cito Instituut voor Toetsontwikkeling, Arnhem | 2013
Gedrukt boek
J.L.J. Tolboom Invoeringsplan nieuwe wiskunde-examenprogramma's
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | slo, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling, Enschede | 2013
Gedrukt boek
Jenneke Krüger Flankerend onderzoek voor het examenprogramma wiskunde C havo
Non-fictie
Nederlands | 89 pagina's | slo, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling, Enschede | 2013
Gedrukt boek
Modeling students' mathematical modeling competencies
ICTMA 13
Non-fictie
Engels | 651 pagina's | Springer, Dordrecht [etc.] | 2013
Gedrukt boek
Ferdinand D. Rivera Teaching and learning patterns in school mathematics
psychological and pedagogical considerations
Non-fictie
Engels | 216 pagina's | Springer, Dordrecht [etc.] | 2013
Gedrukt boek
The SimCalc vision and contributions
democratizing access to important mathematics
Non-fictie
Engels | 480 pagina's | Springer, Dordrecht [etc.] | 2013
Gedrukt boek
Reconceptualizing early mathematics learning
Non-fictie
Engels | 329 pagina's | Springer, Dordrecht [etc.] | 2013
Gedrukt boek
Teaching mathematical modelling: connecting to research and practice
Non-fictie
Engels | 495 pagina's | Springer, Dordrecht | 2013
Gedrukt boek
International Association for the Evaluation of Educational Achievement The teacher education and development study in mathematics (TEDS-M)
policy, practice, and readiness to teach primary and secondary mathematics in 17 countries; technical report
Non-fictie
Engels | 312 pagina's | International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
International Association for the Evaluation of Educational Achievement TEDS-M encyclopedia
a guide to teacher education context, structure, and quality assurance in 17 countries; findings from the IEA Teacher Education and Development Study in Mathematics (TEDS-M)
Non-fictie
Engels | 277 pagina's | IEA, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
International Association for the Evaluation of Educational Achievement | Lawrence Ingvarson An analysis of teacher education cotext, structure, and quality-assurance arrangements in TEDS-M countries
findings from the IEA Teacher Education and Development Study in Mathematics (TEDS-M)
Non-fictie
Engels | 251 pagina's | International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), Amsterdam | 2013
Gedrukt boek