James Nottingham | Jill Nottingham De leeruitdaging voor jonge kinderen

diep leren in de Leerkuil

Informatief boek voor onderwijsprofessionals in het basisonderwijs over het effectief begeleiden van leerprocessen en de verschillende fasen waarin die leerprocessen verlopen.

Non-fictie

Nederlands | 226 pagina's | Bazalt Educatieve Uitgaven, Rotterdam | 2020

Gedrukt boek

Marie-Thérèse Bruys Het gevoelige en angstige kind

Praktische gids voor ouders, leerkrachten en hulpverleners met ideeën, middelen en materialen voor behandeling van kinderen met eenvoudige sociaalemotionele problemen.

Non-fictie

Nederlands | 96 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2007

Gedrukt boek

Marie-Thérèse Bruys Werkhoudingsproblemen, inclusief intensieve concentratietraining

Werkboek voor leerkrachten voor de aanpak van werkhoudingsproblemen bij leerlingen in het basisonderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 181 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2007

Gedrukt boek

Marie-Thérèse Bruys Praten met kinderen

Werkboek met oefeningen, bestemd voor gebruik door orthopedagogen en leerkrachten, om de verbale expressie van kinderen te prikkelen.

Non-fictie

Nederlands | 64 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2007

Gedrukt boek

Marie-Thérèse Bruys Persoonlijke ontwikkeling

Praktisch werkboek voor leerkrachten in het basisonderwijs voor de begeleiding van de persoonlijke ontwikkeling van kinderen van 4 tot 12 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 139 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2007

Gedrukt boek

Thérèse Carpay Anders kijken naar het studiehuis

een analysemodel voor onderwijsvernieuwing

Onderzoek naar de totstandkoming van onderwijsvernieuwingen.

Non-fictie

Nederlands | 320 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2010

Gedrukt boek

Centrum voor Bevolkings- en Gezinsstudie Grenzen aan mantelzorg

sociaaldemografische hypothesen over de toekomst van de zorg

Overzicht van de huidige en toekomstige situatie van de mantelzorg in Vlaanderen.

Non-fictie

Nederlands | 230 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2006

Gedrukt boek