Leermethoden in het onderwijs

Non-fictie

Nederlands | 118 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1988

Gedrukt boek

M.P.C. van der Werf Het schoolwerkplan in het basisonderwijs

ontwikkeling, implementatie en opbrengst

Non-fictie

Nederlands | 135 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1988

Gedrukt boek

Jules L. Peschar Zo vader, zo zoon, zo moeder, zo dochter?

vergelijkende analyses naar de processen van statusverwerving en onderwijsmobiliteit in Nederland, Hongarije en Polen

Non-fictie

Nederlands | 183 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1987

Gedrukt boek

G. van den Berg Effectief evalueren

een empirische studie naar de doelmatigheid van aanwijzingen voor de evaluatiepraktijk

Non-fictie

Nederlands | 118 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1987

Gedrukt boek

Beslissen over verwijzen en toelaten

Non-fictie

Nederlands | 140 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1986

Gedrukt boek

Het innovatieproces basisonderwijs: terugblik, analyse en perspectief

Zeven artikelen over de vraag of de innovatie van het basisonderwijs, die in 1966 in gang gezet is, de gewenste resultaten heeft bereikt

Non-fictie

Nederlands | 90 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1986

Gedrukt boek

Sociale stratificatie en onderwijs

bundel aangeboden aan prof. dr. Th. J. IJzerman bij zijn afscheid als hoogleraar sociologie aan de Rijksuniversiteit Groningen

Verzameling artikelen over de structuur van maatschappelijke standen en klassen, sociale geslaagdheid, ongelijke onderwijskansen, de relatie tussen onderwijs en beroepspositie en over het interne functioneren van het onderwijssysteem

Non-fictie

Nederlands | 209 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1986

Gedrukt boek

Research Instituut voor het Onderwijs in het Noorden De kwaliteit van het onderwijs

Onderwijskundige opstellen.

Non-fictie

Nederlands | 243 pagina's | R.I.O.N., Haren | 1983

Gedrukt boek