Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik: Alle titels
Resultaat 1 - 9 (van 9)
Hans Grissemann Hyperaktive Kinder
Kinder mit minimaler zerebraler Dysfunktion und vegetativer Labilität als Aufgabe der Sonderpädagogik in der allgemeinen Schule; ein Arbeitsbuch
Duits | 262 pagina's | Huber, Bern [etc.] | 1986
Gedrukt boek
Verhaltensstörung als Handlungsveränderung
Beiträge zu einem Förderkonzept Behinderter
Duits | 232 pagina's | Huber, Bern [etc.] | 1979
Gedrukt boek
Andreas Rett Mongolismus
biologische, erzieherische und soziale Aspekte
Duits | 158 pagina's | Huber, Bern [etc.] | 1977
Gedrukt boek
Gerhard Böhme Das Stotter-Syndrom
Ätiologie, Diagnostik und Therapie
Duits | 148 pagina's | Hans Huber, Bern [etc.] | 1977
Gedrukt boek
John F. Kane Geistig schwer Behinderte lernen lernen lebenspraktische Fertigkeiten
Duits | 180 pagina's | Huber, Bern [etc.] | 1984
Gedrukt boek
Holger H. Probst Lernbehinderte und Normalschüler
Persönlichkeitseigenschaften und sozio-ökonomischer Hintergrund
Duits | 199 pagina's | Huber, Bern [etc.] | 1976
Gedrukt boek
Karlheinz Jetter Kindliches Handeln und kognitive Entwicklung
ein Beitrag zur Kognitionspsychologie des körperbehinderten Kindes auf der Grundlage der genetischen Theorie Jean Piagets
Duits | 166 pagina's | Huber, Bern [etc.] | 1975
Gedrukt boek
Ulrich Aebi Das normalbegabte zerebral bewegungsgestörte Kind
medizinisch-pädagogische Rehabilitation
Duits | 176 pagina's | Huber, Bern [etc.] | 1974
Gedrukt boek