Alles van: F.J. Leenders | K.M. Stokking
Resultaat 1 - 14 (van 14)
F.J. Leenders | K.M. Stokking Loopbaanbegeleiding en keuzeprocessen in het voortgezet onderwijs
eindrapport van een meerjarig onderzoek naar de stand van zaken en ontwikkelingen rond LoopbaanOriëntatie en -Begeleiding (LOB) in de scholen in de periode 1997-2000
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Onderwijskunde, ICO Utrecht/ISOR, Universiteit Utrecht, Utrecht | 2001
Gedrukt boek
F.J. Leenders | K.M. Stokking Evaluatie codename future project 1999
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | ISOR-Onderwijsresearch, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
K.M. Stokking | F.J. Leenders LOB
werk aan de winkel; de situatie op de scholen in het jaar 1998-1999; zes notities over de uitkomsten van de 2e meetronde in project 4.A.1
Non-fictie
Nederlands | 61 pagina's | ISOR, Utrecht | 1999
Gedrukt boek
F.J. Leenders | K.M. Stokking Van opleiding naar beroep
een landelijk onderzoek van projecten Leraar-In-Opleiding (LIO)
Non-fictie
Nederlands | 257 pagina's | Vakgroep Onderwijskunde, ISOR/Onderwijsresearch, Universiteit Utrecht, Utrecht | 1998
Gedrukt boek
K.M. Stokking | F.J. Leenders Loopbaanbegeleiding en het maken van loopbaankeuzes
de situatie in het schooljaar 97-98 in het Voortgezet Onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | ISOR, Utrecht | 1998
Gedrukt boek
K.M. Stokking | R. Young | F.J. Leenders Kennisnetwerken rond het beroepsonderwijs in beweging
eerste uitkomsten van een onderzoek
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | ISOR/Onderwijsresearch, Universiteit Utrecht, Utrecht | 1996
Gedrukt boek
F.J. Leenders | K.M. Stokking Evaluatie ondersteuningsstrategie LOKV
de ondersteuning bij de vakgebieden drama, dans en audiovisuele vorming in het voortgezet onderwijs
Literatuuropgave : p. 153-156 Met samenv. Eindrapport van het onderzoek 'Evaluatie ondersteuningsstrategie kunstzinnige vorming V.O.' (SVO 1114)
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | ISOR, Onderwijsonderzoek, Utrecht | 1993
Gedrukt boek
F.J. Leenders | K.M. Stokking | A.L. van der Vegt Informatiebehoefte en informatiegebruik bij het kiezen van een nieuwe methode
eindrapport van het onderzoek "De behoeften van scholen aan (NICL-)informatie over leermiddelen" (SVO-1110)
Non-fictie
Nederlands | 285 pagina's | ISOR, Onderwijsonderzoek, Utrecht | 1993
Gedrukt boek
K.M. Stokking | F.J. Leenders Heeft verspreiding van informatie zin?
verslag van een onderzoek in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 133 pagina's | ISOR, Afdeling Onderwijsonderzoek, Rijksuniversiteit Utrecht, Utrecht | 1992
Gedrukt boek
K.M. Stokking | F.J. Leenders Informatieverspreiding in het onderwijs
kanalen, knelpunten en rendement
Non-fictie
Nederlands | 150 pagina's | ISOR, Afdeling Onderwijsonderzoek, Utrecht | 1990
Gedrukt boek
F.J. Leenders | J.W. Eberg | K.M. Stokking Samenwerking en ondersteuning in de regio
percepties van en opvattingen over het beleid ten aanzien van 'regionalisering' en 'besturing op afstand' en mogelijke gevolgen voor de autonomie van ondersteuningsinstellingen
Non-fictie
Nederlands | 179 pagina's | Rijksuniversiteit Utrecht, ISOR, Afdeling Onderwijsonderzoek, Utrecht | 1990
Gedrukt boek
K.M. Stokking | F.J. Leenders Effectiviteit van nascholing en nascholingsbeleid
eindrapport van het evaluatieonderzoek naar de landelijke nascholingsoperatie speerpunt lezen
Non-fictie
Nederlands | 248 pagina's | Instituut voor Onderzoek van het Onderwijs S.V.O., 's-Gravenhage | 1988
Gedrukt boek
F.J. Leenders | K.M. Stokking Overdracht van vernieuwingen: een kwestie van perceptie
verslag van een onderzoek met als voorbeeld de vernieuwing "Zelfstandig Werken"
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | Vakgroep Onderwijskunde, Rijksuniversiteit Utrecht, Utrecht | 1987
Gedrukt boek
K.M. Stokking | Liesbeth Dekker | F.J. Leenders Zorgverbreding of selectieverscherping?
nascholing zorgverbreding speerpunt lezen; voorlopige conclusies uit het evaluatieonderzoek
Non-fictie
Nederlands | 278 pagina's | ISOR afdeling onderwijsonderzoek, Rijksuniversiteit Utrecht, Utrecht | 1987
Gedrukt boek