Alles van: Jacob Oostwoud Wijdenes | Folkert Haanstra
Resultaat 1 - 12 (van 12)
Jacob Oostwoud Wijdenes | Folkert Haanstra Evaluatie van het musicalproject
Non-fictie
Nederlands | 14 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
Jacob Oostwoud Wijdenes | Folkert Haanstra Vervolg stimuleringsregeling LOKV
Non-fictie
Nederlands | 66 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs van de Faculteit der Pedagogische en Onderwijskundige Wetenschappen, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek
Jacob Oostwoud Wijdenes | Folkert Haanstra Concept vervolg onderzoek stimuleringsregeling LOKV
Nederlands | 8 pagina's | Universiteit van Amsterdam, SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 1997
Gedrukt boek
Jacob Oostwoud Wijdenes | Folkert Haanstra Over actief, receptief en reflectief
literatuurverkenning samenhang kunsteducatie
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | LOKV, Nederlands Instituut voor Kunsteducatie, Utrecht | 1997
Gedrukt boek
Folkert Haanstra | Jacob Oostwoud Wijdenes Trendrapport museumeducatie
Doel van het onderzoek is het in kaart brengen van de stand van zaken van de museumeducatie in het midden van de jaren negentig en deze situatie te vergelijken met die in de jaren zeventig en tachtig.
Non-fictie
Nederlands | 122 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
Folkert Haanstra | Jacob Oostwoud Wijdenes Kunsteducatie in het onderwijs
een inventarisatie
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut : Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, SCO [distr.], Amsterdam | 1995
Gedrukt boek
Jacob Oostwoud Wijdenes | Folkert Haanstra Premie op cultuur
een onderzoek naar de stimuleringsregeling basisonderwijs van het lokv
Literatuuropgave : p. 73-75 Om te bevorderen dat zoveel mogelijk kinderen met kunst in aanraking komen, heeft het LOKV een stimuleringsregeling ingesteld voor basisscholen. Uit het onderzoek blijkt dat deze regeling goed werkt : kunst- en cultuurdeelname kan bevorderd worden door het bezoeken van voorstellingen en musea in schoolverband.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1994
Gedrukt boek
Jacob Oostwoud Wijdenes | Wil Oud | Folkert Haanstra Kunstmagneetscholen, een literatuurstudie
Non-fictie
Nederlands | 36 pagina's | LOKV, Nederlands Instituut voor Kunsteducatie, Utrecht | 1994
Gedrukt boek
Folkert Haanstra | Max van der Kamp | Jacob Oostwoud Wijdenes De steunfunctie kunstzinnige vorming in de provincie Gelderland
Literatuuropgave : p. 171-174 Verslag van een in opdracht van het provinciebestuur van Gelderland uitgevoerd onderzoek naar de kwaliteit en effectiviteit van de steunfunctie kunstzinnige vorming, waarbij het gaat om begeleiding en ondersteuning van onderwijs en sociaal- cultureel werk met het oog op ontwikkeling, vernieuwing en kwaliteitsverbetering van kunstzinnige vorming.
Non-fictie
Nederlands | 214 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1992
Gedrukt boek
W.D. Jonker | Jacob Oostwoud Wijdenes | Folkert Haanstra De samenhang opleiding-beroepspraktijk in de theatersector
Non-fictie
Nederlands | 248 pagina's | Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen, Zoetermeer | 1988
Gedrukt boek
Folkert Haanstra | J.K. Koppen | Jacob Oostwoud Wijdenes De samenhang onderwijs-beroepspraktijk in de sector van de beeldende kunsten
Non-fictie
Nederlands | 318 pagina's | Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen, [Zoetermeer] | 1987
Gedrukt boek
Folkert Haanstra | J.K. Koppen | Jacob Oostwoud Wijdenes Opleiding en beroepspraktijk in de beeldende kunsten
een voorstudie
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, Amsterdam | 1985
Gedrukt boek