L.P. Kruithof Groepswerk bij gedifferentieerd onderwijs

een descriptie van een terrein verkennend onderzoek naar de problemen rondom de invoering en realisering van het taal-, lees en spelling-groepswerk (2e klas basisonderwijs) in het eerste onderzoeksjaar van het differentiatieprojekt in Utrecht (s.v.o. onderzoek 134)

Gedrukt boek