Centraal staat de vraag hoe het taalbewustzijn in het algemeen en het fonologisch bewustzijn in het bijzonder op een zo natuurlijk mogelijke wijze kan worden gestimuleerd.
- Genre
-
Non-fictie
- Onderwerpen
-
Taalonderwijs; Nederlandse taal | Basisonderwijs | Fonologie | Taalonderwijs
- Taal
-
Nederlands
Je leent dit boek bij je eigen Bibliotheek. Vul de vier cijfers van je postcode in en vind je Bibliotheek.
Versies
-
Derde druk
- Uitgever
- Expertisecentrum Nederlands, [Nijmegen]
- Verschenen
-
2008
- ISBN
- 9789055542048
- Kenmerken
-
204 pagina's
- Aantekening
- Met literatuuropgave
- in samenwerking met de volgende deelnemers van de projectgroep Geletterdheid: Basisschool de Hobbitstee en anderen
- 1e druk: ©2002
-
2e dr
- Uitgever
- Expertisecentrum Nederlands, [Nijmegen]
- Verschenen
-
2005
- ISBN
- 9077529101
- Kenmerken
-
204 pagina's
- Aantekening
- Met lit. opg
- in samenw. met deelnemers van de projectgroep Geletterdheid: Basisschool de Hobbitstee ... [et al.; fotogr.: Norbert Voskens ... et al.]
- 1e dr.: 2002
-
Werken aan taalbewustzijn
- Uitgever
- Expertisecentrum Nederlands, [Nijmegen]
- Verschenen
-
2002
- ISBN
- 9789055542048
- 9055542040
- Kenmerken
-
204 pagina's
- Aantekening
- Met lit. opg
- in samenw. met deelnemers van de projectgroep Geletterdheid: Basisschool de Hobbitstee ... [et al.; fotogr.: Norbert Voskens ... et al.]