Lectoraat Kunst- en cultuureducatie | Melissa Bremmer Onderzoek naar muziek in het voortgezet onderwijs
Gedrukt boek
Rapport bevat twee onderzoeken. Het inventariserende onderzoek Muziekonderwijs in de Amsterdamse scholen voor voortgezet onderwijs van Ariane Vervoorn en Ellen van Hoek beschrijft de belangrijkste kenmerken van het muziekonderwijs in het Amsterdamse voortgezet onderwijs. Het onderzoek De improvisatieles, praktijkkennis van docenten vergeleken met theoretische inzichten van Melissa Bremmer en Ellen van Hoek gaat over de kennis die muziekdocenten in hun onderwijspraktijk hebben opgebouwd ten aanzien van improviseren in muzieklessen.