- Genre
-
Non-fictie
- Taal
-
Engels
Dit boek kun je niet aanvragen, maar wel inzien. Het ligt ter inzage op de volgende locatie:
Koninklijke Bibliotheek
Versies
-
Towards inclusion of all learners through science teacher education
- Uitgever
- Brill Sense, Leiden
- Verschenen
-
2018
- ISBN
- 9789004368415
- 9789004368422
- Kenmerken
-
384 pagina's
- Aantekening
- Met index, literatuuropgave
- ISSN van de serie: ISSN 2542-9825
-
Towards inclusion of all learners through science teacher education
- Uitgever
- Brill Sense, Leiden
- Verschenen
-
2018
- ISBN
- 9789004368408
- 9789004368422
- Kenmerken
-
384 pagina's
- Aantekening
- Met index, literatuuropgave
- ISSN van de serie: ISSN 2542-9825