H.P.M. Krammer Leerboek en leraar
een proces-product-onderzoek in 50 klassen op havo en vwo naar verbanden tussen leerboekkenmerken, onderwijsactiviteiten en leerresultaten voor wiskunde; a process-product investigation in 50 secondary school mathematics classes on relationships between textbook characteristics, teaching practices, and learning outcomes
Gedrukt boek
Meer informatie
Je leent dit boek bij je eigen Bibliotheek. Vul de vier cijfers van je postcode in en vind je Bibliotheek.