Zoekresultaten
Resultaat 201 - 220 (van 5314)
Michael M. Piechowski Leven met intensiteit
over begrip voor de sensitiviteit, prikkelbaarheid en emotionele ontwikkeling van begaafde kinderen, adolescenten en volwassenen
Non-fictie
Nederlands | 433 pagina's | Novilo, Venlo | 2019
Gedrukt boek
P.I. Teitler Lessen in orde
handboek voor de onderwijspraktijk
Praktische gids voor leerkrachten in zowel het basis- als voortgezet onderwijs voor het creëren van een optimaal onderwijsklimaat.
Non-fictie
Nederlands | 360 pagina's | Coutinho, Bussum | 2013
Gedrukt boek
Johan Van Eeckhout | Freddy Bonnu Leven zonder school
een pleidooi om het leren te ontscholen
Pleidooi voor de noodzaak van ontscholing van onderwijs en samenleving.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Doug Lemov Teach like a champion
49 technieken om leerlingen te laten excelleren
Adviezen aan leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 238 pagina's | CED-Groep, Rotterdam | 2012
Gedrukt boek
Rudolf Steiner De opvoeding van het kind
inzicht in het wezen van de mens als basis voor opvoeding en onderwijs
Voordracht door de grondlegger van de antroposofie (1861-1925).
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | Uitgeverij Pentagon, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Brigitte Vermeersch | Greet Decin 100 redenen om leraar te worden
Bespreking van honderd redenen om leraar te worden, met nadruk op de positieve werking van het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 311 pagina's | Lannoo Campus, Leuven, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Maarten A. Frens | Stefan Louw Ik zie, ik zie wat ik niet zie
Aan de hand van allerlei illustraties wordt duidelijk gemaakt hoe onze ogen en hersens ons voor de gek kunnen houden. Met uitleg en foto's en tekeningen in kleur en zwart-wit. Vanaf ca. 10 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | De Graaff, Utrecht | 2006
Gedrukt boek
Nanda Roep Creatief schrijven met de klas!
60 kant-en-klare opdrachten voor de Nederlandse les; geschikt voor PO-VO-MBO
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Uitgeverij Nanda, Apeldoorn | 2022
Gedrukt boek
Rianne Neering | Tjitske Bergsma Nieuwe onderwijsruimte
creëer eigenaarschap met onderwijs in units, leerpleinen of domeinen
Praktisch handboek voor het creëren van eigenaarschap in het onderwijs door het anders inrichten van de onderwijsruimte, met onderwijs in units, leerpleinen en domeinen en met concrete handvatten voor de implementatie daarvan. Bedoeld voor basis- en voortgezet onderwijs en mbo.
Non-fictie
Nederlands | 187 pagina's | LannooCampus, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Ben Daeter Hoogbegaafde kinderen
Leonardo-onderwijs; recht van het kind. uitdaging voor ons
Uitleg aan leerkrachten in het basisonderwijs en andere betrokkenen over een aangepaste onderwijsvorm voor hoogbegaafde kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 518 pagina's | Aspekt, Soesterberg | 2012
Gedrukt boek
Inge Verstraete | Karin Nijman Handboek leren leren voor het voortgezet onderwijs
5 krachtige leerprincipes vertaald naar de praktijk
Uitgaande van de vijf leerprincipes: zelfregulatie, metacognitie, leerstrategieën, leermeesters en rijke leeromgeving, worden theorie en praktische handreikingen behandeld.
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Pica, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Peter Mol Passend voortgezet onderwijs
pedagogisch vakmanschap in de klas
Schets van een aantal elementen van vakmanschap dat een leerkracht kan inzetten om leerlingen optimaal te begeleiden.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | LannooCampus, Houten | 2016
Gedrukt boek
Vinciane Schoenmaeckers | Muriel Albert | Véronique Geens Pien, Sam en de Curieuzeneuzenclub
op ontdekking in de wereld van Brain Gym
Pien en Sam zijn lid van een club nieuwsgierige natuurliefhebbers. Als ze een eigenaardig bericht ontvangen, gaan ze op avontuur in het bos. Geschreven volgens de Brain Gym-methode: bewegen om te leren. Met kleurenillustraties. Vanaf ca. 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 25 pagina's | Uitgeverij Averbode, Averbode | 2021
Gedrukt boek
James Nottingham De leeruitdaging
diep leren in de Leerkuil
Informatief boek voor onderwijsprofessionals in het basis- en voortgezet onderwijs over het effectief begeleiden van leerprocessen en de verschillende fasen waarin die leerprocessen verlopen.
Non-fictie
Nederlands | 229 pagina's | Bazalt Educatieve Uitgaven, Rotterdam | 2018
Gedrukt boek
K.D. Buron | M. Curtis De geweldige 5-puntsschaal
ondersteun kinderen en jongeren in het sociale verkeer en met hun emoties
Methode voor het aanleren van sociale vaardigheden en beheersbare emotieregulatie voor kinderen en jongeren met een autismespectrumstoornis.
Non-fictie
Nederlands | 99 pagina's | Pica, Huizen | 2014
Gedrukt boek
P.I. Teitler | Ruben Teitler Les is meer
141 manieren om gewenst gedrag te bevorderen
Praktijkboek, inspiratiebron en oefenboek voor (aankomende) leraren po, vo, mbo en speciaal onderwijs, gericht op het in stand houden en verdiepen van de vanuit liefdevolle autoriteit opgebouwde band met leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2020
Gedrukt boek
Boaz Bijleveld De zilveren weken
groepsvorming na de jaarwisseling en bij afsluiting van het schooljaar
Beschrijving van een methode om wat leerlingen aan het begin van het schooljaar leren over groepsvorming, na de kerstvakantie en aan het eind van het schooljaar op te frissen.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Eduforce, [Drachten] | 2021
Gedrukt boek
Masja Mesie | Guus Perry | Marieken Pronk Taal in beeld
45 taalgerichte werkvormen bij beeldmateriaal
Vanuit het idee ‘Eén beeld zegt meer dan duizend woorden’ zijn 45 taalgerichte werkvormen opgenomen om met behulp van beeldmateriaal de taalvaardigheid te vergroten; gericht op onderwijs in vreemde talen en NT2.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
LDC Business Studiegids hoger onderwijs 2023
Praktische informatie over alle opleidingen in het hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 370 pagina's | LDC Business, Leeuwarden | 2022
Gedrukt boek
Annet Weterings | Sabine Plamper Begrijpen met je handen
een andere kijk op kind en creativiteit
Handvatten voor kinderdagverblijven en basisscholen voor de begeleiding van kinderen bij creatieve processen.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Reed Business Education, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek