Zoekresultaten
Resultaat 281 - 300 (van 340)
International Federation for Information Processing Informatics and the digital society
social, ethical and cognitive issues; IFIP TC3/WG3.1&3.2 open conference on social, ethical and cognitive issues of informatics and ICT, July 22-26, 2002, Dortmund, Germany
Non-fictie
Engels | 327 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Boston, Dordrecht [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Murali Venkatesh | Ruth V. Small | Janet Marsden Learning-in-community
reflections on practice
Non-fictie
Engels | 122 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Dordrecht [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Pieter H. Hartel | H.L. Muller | Hugh Glaser The functional "C" experience
Non-fictie
Engels | 8 pagina's | Centre for Telematics and Information Technology, University of Twente, Enschede | 2002
Gedrukt boek
A.W. Lazonder Learning to search the world wide web
assessing the efficacy of minimalist instruction to support the development of self-regulatory web-searching skills
Non-fictie
Engels | 92 pagina's | OCTO, Onderzoekcentrum Toegepaste Onderwijskunde, Universiteit Twente], [Enschede | 2001
Gedrukt boek
K.A.M. Lemmen Method engineering in information systems education
Non-fictie
Engels | 213 pagina's | Shaker Publishing, Maastricht | 1999
Gedrukt boek
E.M.A.G. van Dijk Composing SQL queries
a study on problem-solving strategies in computer science education
Non-fictie
Engels | 268 pagina's | Eburon, [Delft] | 1996
Gedrukt boek
A.W. Lazonder Minimalist computer documentation
a study on constructive and corrective skills development
Non-fictie
Engels | 167 pagina's | 1994
Gedrukt boek
Information science in Europe
a study guide
Non-fictie
Engels | 228 pagina's | IOS Press, Amsterdam [etc.] | 1994
Gedrukt boek
Yolande Albertine Jacqueline Berendsen Plan-based decompositions of programming problems
a study of the effects of feedback and plans in learning how to program
Non-fictie
Engels | 110 pagina's | 1993
Gedrukt boek
Computer based education in banking and finance
Non-fictie
Engels | 223 pagina's | North-Holland, Amsterdam [etc.] | 1986
Gedrukt boek
Jos de Kleijn | Carla van den Brandt Zo leer je nog eens wat
de praktijk, ontwikkeling en invoering van de ict-route
Non-fictie
Nederlands | 237 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2010
Gedrukt boek
Reading Association in the Netherlands Nieuwe geletterdheid, nieuwe leerwegen?
Non-fictie
Nederlands | 87 pagina's | Eburon, Delft | 2000
Gedrukt boek
E. van Eck | M. Volman Nieuwe media, nieuwe verschillen
een reviewstudie over sekseverschillen en ICT in het primair en voortgezet onderwijs
Onderzoek door middel van literatuurstudie aangevuld met een bevragingsronde onder deskundigen naar verschillen tussen meisjes en jongens ten aanzien van ICT in het onderwijs, oorzaken en aanpak van deze verschillen.
Non-fictie
Nederlands | 199 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling E-mail in de klas
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | SLO, Enschede | 1998
Gedrukt boek
Media-educatie
een kennisinventarisatie
Nu digitale media een steeds grotere rol gaan spelen in de samenleving en op school, moeten ook docenten bijgeschoold worden om de omgang met nieuwe technologieën over te kunnen dragen aan de leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Van Gorcum, Assen | 2000
Gedrukt boek
Projectstaf Onderwijs en Informatietechnologie Aanvullend beleidskader
informatica bovenbouw HAVO/VWO
Non-fictie
Nederlands | 27 pagina's | Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen, [Zoetermeer] | 1986
Gedrukt boek
Education and training in health informatics in Europe
state of the art, guidelines, applications
Non-fictie
Engels | 277 pagina's | IOS Press, Amsterdam [etc.] | 1995
Gedrukt boek
Luc Glasbeek | Michael S.H. Heng Assessment of an information systems curriculum
a survey report
Non-fictie
Engels | 20 pagina's | Vrije Universiteit, Faculteit der Economische Wetenschappen en Econometrie, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
Tiddo Ekens | Jaap Brinkman | Thomas Jager Tien tips voor de docent informatiekunde
informatiekunde-onderwijs aan meertalige leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 20 pagina's | SLO, Enschede | 1997
Gedrukt boek