Zoekresultaten
Resultaat 321 - 340 (van 340)
International Association for the Evaluation of Educational Achievement Cross national policies and practices on computers in education
Non-fictie
Engels | 468 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Dordrecht [etc.] | 1996
Gedrukt boek
Commissie Evaluatie INSP "An initial impetus"
report on a sober, forward-looking evaluation of the Information Technology Stimulation Plan (Informatica Stimulerings Plan INSP)
Non-fictie
Engels | 67 pagina's | Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen, Zoetermeer | 1988
Gedrukt boek
International Federation for Information Processing Remote education and informatics: teleteaching
proceedings of the IFIP TC 3 international conference on remote education and informatics: Teleteaching '86, Budapest, Hungary, 20-25 October, 1986
Non-fictie
Engels | 255 pagina's | North-Holland, Amsterdam [etc.] | 1988
Gedrukt boek
J.H.M. Vrancken | R. Visser Computeradministratie met MultiRecord
Leerboek voor het mbo.
Non-fictie
Nederlands | 198 pagina's | Academic Service, Economie en Bedrijfskunde, Schoonhoven | 1991
Gedrukt boek
Sietse Kuipers Internet in de klas
Didactische handleiding om kinderen van de bovenbouw basisschool (tien tot twaalf jaar) te leren zoeken op het internet.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Bruna Multimedia, [Utrecht] | 2000
Gedrukt boek
C.K.M. Crutzen | G.H.H. Vaes | D.K. Wielenga Informatiekunde
Bespreking van de algemene doelstellingen van informatica-onderwijs, de veranderingen daarin sinds 1970 en de wijze waarop het onderwijs nu gegeven moet worden.
Non-fictie
Nederlands | 81 pagina's | Stenfert Kroese/Nijhoff, Leiden | 1989
Gedrukt boek
Verkenningscommissie Informatica-opleidingen Over informatica-onderwijs
een verkenning
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | Staatsuitgeverij, Den Haag | 1981
Gedrukt boek
Michael Bots | Johan Spronk De ICT-coördinator
Theoretische en praktische studie over het werk van de ICT-coördinator, die in het primair onderwijs de leerlingen vertrouwd maakt met de basisprincipes en toepassingen van automatisering.
Non-fictie
Nederlands | 131 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2002
Gedrukt boek
H.J.A.M. Bodelier Didactische gids
25 informatica-onderwerpen uitgelegd
Non-fictie
Nederlands | 156 pagina's | Kluwer Bedrijfswetenschappen, Deventer | 1992
Gedrukt boek
Petra Klein Een achterstand voor!
computers en informatiekunde voor kinderen in achterstandssituaties
Non-fictie
Nederlands | 57 pagina's | Phaedon, Culemborg | 1989
Gedrukt boek
Gerard Dümmer ICT voor de klas
Handboek voor pabostudenten, tevens geschikt voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 241 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen [etc.] | 2011
Gedrukt boek
Karen Aandewiel | Nico Lok Praktijkboek informatieverzorging
Vragen en opdrachten bij "Informatievoorziening in de organisatie" van J. Verhagen en "Informatica, theorie 1" van D. Overkleeft.
Non-fictie
Nederlands | 145 pagina's | Kluwer Bedrijfswetenschappen, Deventer | 1990
Gedrukt boek
John Bronkhorst Basisboek ICT-didactiek
Studieboek voor (aankomende) leerkrachten over de didactische mogelijkheden van computers en ICT.
Non-fictie
Nederlands | 198 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2005
Gedrukt boek
Monique Turkenburg | Jacqueline Maenhout De positie van meisjes en jonge vrouwen in het informatica-onderwijs
een onderzoek naar organisatorische en financiële factoren binnen informatica-opleidingen, die bevorderend dan wel belemmerend werken voor de instroom, doorstroom en gekwalificeerde uitstroom van meisjes en de wijze waarop een positief actieprogramma deze factoren in positieve zin kan beïnvloeden
Een onderzoek naar organisatorische en financiële factoren binnen informatica-opleidingen, die bevorderend dan wel belemmerend werken voor de instroom, doorstroom en gekwalificeerde uitstroom van meisjes en de wijze waarop een positief actieprogramma deze factoren in positieve zin kan beïnvloeden. Dit onderzoek is gedaan in opdracht van het Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid en verricht door: het Centrum Algemene Vorming, Faculteit der Natuurkunde en Sterrenkunde, Vrije Universiteit...
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | VUGA, 's-Gravenhage | 1991
Gedrukt boek
Jan van den Hurk | Hans Kuppens Forward
computerpraktijk voor de basisvorming
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Kuppens & Van den Hurk, Culemborg [etc.] | 2002
Gedrukt boek
Gerda Casimir | Jos Spetter Goed geïnformeerd
vrouwen oriënteren zich op informatica
Inleiding over de invloed van informatica op de maatschappij.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Stichting Burgerschapskunde, Nederlands Centrum voor Politieke Vorming, Leiden | 1988
Gedrukt boek
Mellouki Cadat | Christina Mercken Oudere migranten op de digitale snelweg
Handreiking voor het onderwijs in informatie- en communicatietechnologie aan allochtone ouderen.
Non-fictie
Nederlands | 71 pagina's | NIZW, Utrecht | 2002
Gedrukt boek
I.S. Mayer | K.M. Jager | G. Bekebrede Spelend leren in virtuele werelden
bouwstenen voor online gaming in het hoger onderwijs
Non-fictie
Nederlands | Engels | 256 pagina's | Wolters Noordhoff, Groningen [etc.] | 2007
Gedrukt boek
Rijksuniversiteit Groningen Studcoll 2005 proceedings 2004-2005
Non-fictie
Engels | 131 pagina's | Computing Science, University of Groningen, Groningen | 2005
Gedrukt boek
Louis Miedema Praktijkboek informatiekunde
Vraag- en antwoordenboek over de stof voor de AMBI-module HE.2.
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's | Kluwer Bedrijfswetenschappen, Deventer | 1991
Gedrukt boek