Zoekresultaten
Resultaat 321 - 340 (van 1080)
Sociale competentie: een vak apart
scholen begeleiden naar een nieuwe basisvaardigheid
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2001
Gedrukt boek
Max Dohle Morele opvoeding
waarden en normen in het basisonderwijs
Lessuggesties voor leerkrachten in het basisonderwijs om het morele klimaat op school te verbeteren.
Non-fictie
Nederlands | 91 pagina's | Bekadidact, Baarn | 2001
Gedrukt boek
Margriet Dijkstra Boeken maken in de klas
Didactische leidraad voor leerkrachten ten behoeve van de activiteit 'boeken maken' in de midden- en bovenbouw van het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2001
Gedrukt boek
Dick de Bie Wat gaan we doen?
het construeren en beoordelen van opdrachten
Studieboek voor docenten aan hogescholen en universiteiten.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten [etc.] | 2001
Gedrukt boek
Lidwine Janssens De kunst van het spelen
handboek voor dramaonderwijs op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
Lidwine Janssens Drama is de kunst
handboek voor dramadocenten
Handboek voor docenten van drama-lessen in de eerste drie jaar van het middelbaar onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 333 pagina's | IT&FB, Amsterdam | 1998
Gedrukt boek
Beatrijs Nolet Samenspel tegenspel spel
een speelse methode voor het aanleren van sociale vaardigheden in de klas
Beschrijving van een speelse methode om kinderen in het basisonderwijs sociale vaardigheden bij te brengen.
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1996
Gedrukt boek
Francis Staatsen Moderne vreemde talen in de basisvorming
kerndoelen in de praktijk
Praktische didactische handleiding voor (aanstaande) docenten Frans, Duits en Engels.
Non-fictie
Nederlands | 284 pagina's | Coutinho, Bussum | 1994
Gedrukt boek
Bea Pompert Spelen en leren op school
stimulerend onderwijs in de onderbouw
Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1993
Gedrukt boek
Paul Rooyackers Drama-projecten
werkboek voor beroepsopleidingen
Theorie en praktijk van drama, bestemd voor studenten die het vak drama volgen in hun studie.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Intro, Nijkerk | 1993
Gedrukt boek
Leuvense Werkgroep Kleuterleid-st-ers Stapzoeks
ideeënboek voor kleuterleid-st-ers
Praktisch ideeënboek gericht op het uitvoeren van activiteiten in het kleuteronderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 348 pagina's | Infodok, Leuven, Den Haag | 1989
Gedrukt boek
José Bakker Ding-dong
Bundel met liedjes en bijbehorende spelletjes ten behoeve van de muzikale vorming van kinderen van vier tot acht jaar.
Non-fictie
Nederlands | 264 pagina's | Stichting ter Bevordering van de Muzikale Vorming | 1986
Gedrukt boek
Beknopte didaxologie
Oriëntatie in de begrippen en problemen omtrent leren en onderwijzen.
Nederlands | 510 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1981
Gedrukt boek
Joke Kamstra | Monique Nelen | Anita Blonk | Martijn Willemse | Sui Lin Goei PBS Praktijkboek
bouwen aan een waarde(n)volle school
Handboek voor het toepassen van Positive Behavior Support (PBS) in de schoolomgeving. Met illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 264 pagina's | Pica, [Huizen] | 2023
Gedrukt boek
iSelf
aanpak voor het bevorderen van zelfsturend leren door leraren
Beschrijving van een professionaliseringsaanpak voor basisscholen gericht op het toepassen van zelfsturend leren.
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | Saxion Progressive Education University Press, Deventer | 2018
Gedrukt boek
Rob Horner | Scott Ross | Brianna Stiller Sociale veiligheidslessen in PBS
preventie van pesten bij kinderen en jongeren
Handleiding voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 68 pagina's | Pica, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Tamar Kopmels Verhalen vertellen en vragen stellen
vakdidactiek levensbeschouwing & geestelijke stromingen
Vakdidactiek om voor te bereiden op het begeleiden van levensbeschouwelijk leren en het lesgeven over Geestelijke Stromingen op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 350 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2016
Gedrukt boek
Max Koops Goed gespeeld is leuk, hoe goed is leuk gespeeld?
balsporten: analyses, selecties en leeraccenten
Bundeling van artikelen, interviews en adviezen over balsporten en met name het trainen van balsporten.
Non-fictie
Nederlands | 333 pagina's | Arko Sports Media, Nieuwegein | 2014
Gedrukt boek
Jeroen Koekoek | Ivo Dokman | Wytse Walinga Sportspelen
betekenisvol leren in de onderbouw van het voortgezet onderwijs
Handleiding voor leerkrachten lichamelijke opvoeding en beginnende trainers betreffende een aantal balsporten en het betrekken daarbij van kinderen met uiteenlopende ervaring, conditie en motivatie.
Non-fictie
Nederlands | 336 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2014
Gedrukt boek
Hilde Van Houte Jonge kinderen, grote onderzoekers en de leraar?
de onderzoekende houding ontwikkelen en stimuleren bij jonge kinderen
Didactische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 252 pagina's | Abimo, Sint-Niklaas | 2012
Gedrukt boek
Didactiek