Vita Olijhoek | Anja Valk Taalprikkels

korte activiteiten voor elke taalles

Taalactiviteiten en taalspelletjes voor volwassenen waarmee tijdens de (NT2) taalles kan worden gevarieerd.

Non-fictie

Nederlands | 140 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2016

Gedrukt boek

Marieke Goedegebure Verstaanbaar Nederlands in zeven stappen

klanken en prosodie voor het NT2-onderwijs

Boek voor NT2-docenten waarin een effectief stappenplan wordt aangereikt om cursisten te helpen bij het juist gebruiken van de woordstructuur, klemtoon, ritme en klankcombinaties in het Nederlands.

Non-fictie

Nederlands | 181 pagina's | uitgeverij Coutinho, Bussum | 2020

Gedrukt boek

Tanja de Jonge Werkvormenboek leesbevordering

90 werkvormen voor creatieve lessen

Hoe krijg je kinderen enthousiast voor het lezen van boeken? Negentig ideeën rond negen thema's als kennismaken met boeken, interactief lezen en het beoordelen van boeken. Met enkele kleurenillustraties. Voor o.a. docenten van kinderen van ca. 9 t/m 15 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 226 pagina's | De Jonge Educatief, [Schermerhorn] | 2021

Gedrukt boek

Erna van Koeven | Anneke Smits Rijke taal

taaldidactiek voor het basisonderwijs

Uitgave die een beeld schetst van taal- en leesdidactiek in het basisonderwijs met aandacht voor rijke teksten en actief denken.

Non-fictie

Nederlands | 432 pagina's | Boom, Amsterdam | 2020

Gedrukt boek

Hetty van den Berg | Irma Land | Iris Meijsing Liefde voor letters en lezen

handboek stimulering geletterdheid 0 tot 7 jaar

Informatie en activiteiten om de geletterdheid van jonge kinderen te stimuleren en analfabetisme te voorkomen. Met kleurenfoto's en -illustraties. Voor opvoeders van kinderen van ca. 0 t/m 6 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 371 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2019

Gedrukt boek

Yvette Tasma De letterdans

In de klinkerdorpjes maakt iedereen zich klaar voor een heel bijzonder feest. Ook in het kasteel is iedereen druk bezig, en een lakei is op pad om de letterdieren op te halen uit het bos. Help je mee met de letterdans? Voorleesboek voor moeilijklezende kinderen met kleurenillustraties. Vanaf ca. 5 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 101 pagina's | Uitgeverij Boekscout, Soest | 2024

Gedrukt boek

Margreet Verboog | Damayanti Gunawan | Indrawati Gunawan Praktijkboek NT2

handleiding taal en inburgering

Naslagwerk voor NT2-docenten dat handvatten in de vorm van praktische didactische informatie biedt om het nieuwe inburgeringsbeleid, vanaf 2022, te kunnen invoeren.

Non-fictie

Nederlands | 264 pagina's | Boom, Amsterdam | 2021

Gedrukt boek

Iris Kamp Jeugdliteratuur en didactiek

handboek voor vo en mbo

Hoe krijg je als docenten Nederlands je leerlingen zover dat ze met plezier gaan lezen? Allerlei aspecten van lezen en leesbevordering komen aan bod. Met veel praktische tips en kleurenfoto's. Voor o.a. vakliteratuur jeugd en onderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 303 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019

Gedrukt boek

Petra Moolenaar | Tonny Meelis-Voorma Waarom zou je lezen?

handboek jeugdliteratuur

Hoe krijg en houd je kinderen in het basisonderwijs, met weinig én meer ervaring, aan het lezen? Weten waarom je leest, is hierbij een belangrijk aspect. Met aandacht voor o.a. leesplezier, leeservaring, motivatie en voor elke groep uitgewerkte voorbeeldlessen. Voor leerkrachten en andere opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 227 pagina's | Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2021

Gedrukt boek

Vita Olijhoek | Anja Valk Praktisch didactisch

adviezen voor de NT2-docent

Handleiding voor NT2-docenten om hun lessen en de omgang met cursisten vorm te geven, waarbij er veel aandacht is voor versterking van de competenties van de leerkracht.

Non-fictie

Nederlands | 202 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2018

Gedrukt boek

Tanja de Jonge Werkvormenboek leesbevordering

99 interactieve werkvormen

Hoe krijg je kinderen enthousiast voor het lezen van boeken? Negentig ideeën rond negen thema's als kennismaken met boeken, interactief lezen en het beoordelen van boeken. Met enkele kleurenillustraties. Voor o.a. docenten van kinderen van ca. 9 t/m 15 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 248 pagina's | De Jonge Educatief, [Schermerhorn] | 2025

Gedrukt boek

Anouke Bakx | Esther de Boer | Maartje van den Brand | Ton van Houtert Werken met begaafde leerlingen in de klas

pedagogische sensitiviteit als leidraad

Handboek voor leerkrachten en ouders over het passend omgaan met hoogbegaafdheid in het basisonderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 191 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2016

Gedrukt boek

Corrie Joosten | Coen Peppelenbos | Bart Temme Basisboek literatuur

Inleidend overzicht van de kernbegrippen uit de literatuur en literatuurgeschiedenis, vooral de Nederlandstalige.

Non-fictie

Nederlands | 350 pagina's | Uitgeverij kleine Uil, Groningen | 2020

Gedrukt boek

Masja Mesie | Guus Perry | Patricia Rose DigiTaal

werkvormen voor het talenonderwijs

Beschrijving van vijftig werkvormen waarbij lessen in moderne vreemde talen en NT2 met behulp van digitale tools aantrekkelijker en effectiever gemaakt kunnen worden.

Non-fictie

Nederlands | 150 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2017

Gedrukt boek

Jeroen Schipper Swingen als een kangoeroe

nieuwe kinderliedjes voor thuis en op school

Diverse activiteiten bij 26 liedjes zoals dansinstructies, spelen op muziekinstrumenten en digibordlessen. Met zwart-wittekeningen, cd en muzieknotatie. Voor opvoeders met kinderen van ca. 3 t/m 8 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 103 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2017

Gedrukt boek

Lidy Zijlmans LESvaardig

basisdidactiek NT2

Praktisch studieboek voor (beginnende) docenten die volwassen anderstaligen de Nederlandse taal moeten leren.

Non-fictie

Nederlands | 136 pagina's | Boom, Amsterdam | 2014

Gedrukt boek

Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs

Leidraad voor docenten.

Non-fictie

Nederlands | 480 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2022

Gedrukt boek

Bea Pompert Lezen en schrijven doe je samen

een ontwikkelingsgerichte didactiek voor het lezen en schrijven in groep 3 en 4

Non-fictie

Nederlands | 218 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2017

Gedrukt boek

Heleen Buhrs Effectief leesonderwijs in de praktijk

een kennisrijke aanpak voor de basisschool

Praktische gids voor leerkrachten in het basisonderwijs om goede lessen begrijpend lezen op school neer te zetten. Bevat stapsgewijze beschrijving over het opzetten van de lessen, en de implementatie van begrijpend lezen op school.

Non-fictie

Nederlands | 149 pagina's | Pica, [Huizen] | 2024

Gedrukt boek

Helma Brouwers Kiezen voor het jonge kind

Hand- en studieboek voor (aankomende) leerkrachten over het visiegericht en pedagogisch-didactisch verantwoord bieden van onderwijs aan kinderen van ca. 3-8 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 509 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019

Gedrukt boek