Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 122)
David Hopkins Elke school een TOPschool
de kracht van systeemleiderschap realiseren
Pleidooi om tot een blijvende verbetering van de kwaliteit van het onderwijs te komen waarbij sprake is van een wisselwerking tussen individuele rechten en sociale verantwoordelijkheden.
Non-fictie
Nederlands | 206 pagina's | AVS, [Utrecht] | 2008
Gedrukt boek
Annemarie Bon De enige echte complete gids voor spreekbeurten, werkstukken en boekbesprekingen
Een handleiding voor het maken van een werkstuk of het voorbereiden van een spreekbeurt. Met vele zwart-witte tekeningen. Vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Van Holkema & Warendorf, Houten | 2007
Gedrukt boek
Commissie Ontwikkeling Nederlandse Canon entoen.nu
de canon van Nederland; rapport van de commissie Ontwikkeling Nederlandse Canon
Op initiatief van het ministerie van OCW is de Commissie Ontwikkeling Nederlandse Canon aan het werk gegaan om te komen tot het herformuleren van de historische en culturele canon.
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap], [Den Haag | 2007
Gedrukt boek
Joep Eikenboom Fundamenten van de extra les
Onderbouwing en vernieuwing van het baanbrekende werk van Audrey McAllen voor hulp bij leerproblemen. Gebaseerd op het antroposofisch mensbeeld van Rudolf Steiner.
Non-fictie
Nederlands | 307 pagina's | Cichorei, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Huib G. van den Doel "Geef mij mijn legioen terug!"
momenten van bezinning over antroposofisch geïnspireerde gezondheidszorg en onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | Stichting Hoofd-Hart-Handen, Naarden | 2007
Gedrukt boek
Marie-Thérèse Bruys Het gevoelige en angstige kind
Praktische gids voor ouders, leerkrachten en hulpverleners met ideeën, middelen en materialen voor behandeling van kinderen met eenvoudige sociaalemotionele problemen.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2007
Gedrukt boek
Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding: kind en context
Non-fictie
Nederlands | 385 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2016
Gedrukt boek
Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding
Non-fictie
Nederlands | 315 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2007
Gedrukt boek
Peter de Vries Handboek ouders in de school
voor scholen voor primair onderwijs en voortgezet onderwijs, pabo's en lerarenopleidingen
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2007
Gedrukt boek
Handelingsgericht werken op school
samen met leerkracht, ouders en kind aan de slag
Gids voor de interne begeleider van leerlingen met leerproblemen in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 262 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2007
Gedrukt boek
René van Kralingen Hbo-docenten in beeld
collegiale consultatie in 40 columns
Columns over uiteenlopende actuele thema's in het hoger beroepsonderwijs, bedoeld als aanzet tot onderlinge discussies onder leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Nelissen, Soest | 2007
Gedrukt boek
Remo Mombarg Hulp op maat voor leerlingen met leerproblemen in het vmbo
een effectstudie
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | Agiel, Utrecht | 2007
Gedrukt boek
Koos Bokhorst In spin, de juf is in!
de persoonlijke kant van de leerkracht
Beschrijving van het werk van een leerkracht in het basisonderwijs en van de bijzondere eisen die dat werk stelt aan een 'juf' of 'meester'.
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2007
Gedrukt boek
Tony Booth Index voor inclusie
werken aan leren en participeren op school
Praktisch naslagwerk in de ontwikkeling naar inclusief onderwijs binnen de scholen, dat wil zeggen het integreren van kinderen met beperkingen in het reguliere onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg, Tilburg | 2009
Gedrukt boek
Indicatiestelling in onderwijs en zorg: hoeksteen of obstakel?
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Boom, Amsterdam | 2007
Gedrukt boek
Maryam Mildenberg Inleiding of Wat we leren van ESM leer-kracht
Praktijkboek voor moedertaalverwerving in het speciaal (primair en voortgezet) onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 10 pagina's | Agiel, Utrecht | 2007
Gedrukt boek
Berthold Gunster Ja-maar, ik ben wel leraar
de zeven principes van de ja-maar-vrije school
Pleidooi om principes te hanteren waarmee een positievere betrokkenheid bij het onderwijs bewerkstelligd wordt.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Quirijn, Esch | 2007
Gedrukt boek
Kennis loont 2007-2011
adviezen van lectoren voor een innovatief beleid
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | Dutch University Press, [Amsterdam] | 2007
Gedrukt boek
Commissie Ontwikkeling Nederlandse Canon A key to Dutch history
report by the Committee for the Development of the Dutch Canon
Non-fictie
Engels | 228 pagina's | Amsterdam University Press, [Amsterdam] | 2007
Gedrukt boek
Marjan Elzer Kringgesprekken
een communicatieve beperking geldt voor alle gesprekspartners
Praktijkboek voor moedertaalverwerving in het speciaal (primair en voortgezet) onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 29 pagina's | Agiel, Utrecht | 2007
Gedrukt boek
2007