Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 43)
Jerome S. Bruner Toward a theory of instruction
Engels | 176 pagina's | Belknap Press of Harvard University Press, Cambridge, MA | 1966
Gedrukt boek
Mark Windschitl | Jessica Thompson | Melissa Braaten Ambitious science teaching
Engels | 304 pagina's | Harvard Education Press, Cambridge, Massachusetts | 2020
Gedrukt boek
Learning through community engagement
vision and practice in higher education
Engels | 319 pagina's | Springer, Singapore | 2017
Gedrukt boek
Jim Knight The impact cycle
what instructional coaches should do to foster powerful improvements in teaching
Engels | 266 pagina's | Corwin, a SAGE publishing company, Thousand Oaks, California | 2017
Gedrukt boek
Doug Lemov | Joaquin Hernandez | Jennifer Kim Teach like a champion field guide 2.0
a practical resource to make the 62 techniques your own
Engels | 676 pagina's | Jossey-Bass™, a Wiley brand, San Francisco, CA | 2016
Gedrukt boek
Doug Lemov Teach like a champion 2.0
62 techniques that put students on the path to college
Engels | 468 pagina's | Jossey-Bass, a Wiley brand, San Francisco, CA | 2015
Gedrukt boek
Patsy M. Lightbown | Nina Spada How languages are learned
Naslagwerk voor docenten en trainers op het gebied van tweedetaalverwerving.
Engels | 256 pagina's | Oxford University Press, Oxford | 2013
Gedrukt boek
Stephen A. Mitchell | Judith L. Oslin | Linda L. Griffin Teaching sport concepts and skills
a tactical games approach for ages 7 to 18
Handleiding voor leerkrachten lichamelijke opvoeding in basis- en voortgezet onderwijs om aan leerlingen techniek en tactiek in spelsporten bij te brengen.
Engels | 660 pagina's | Human Kinetics, Champaign, IL | 2013
Gedrukt boek
Christopher Fisher Teaching piano in groups
Didactisch handboek voor de pianodocent, gericht op groepslessen aan gevorderde studenten.
Non-fictie
Engels | 252 pagina's | Oxford University Press, New York | 2010
Gedrukt boek
H. Douglas Brown Teaching by principles
an interactive approach to language pedagogy
Studieboek voor leraren in opleiding met methodologie voor het geven van taalonderwijs.
Non-fictie
Engels | 569 pagina's | Pearson Longman, White Plains, NY | 2007
Gedrukt boek
Patricia Shehan Campbell Teaching music globally
experiencing music, expressing culture
Inleiding in de muziek voor leerkrachten en studenten in het muziekonderwijs.
Non-fictie
Engels | 258 pagina's | Oxford University Press, New York [etc.] | 2004
Gedrukt boek
Martin Hewings Pronunciation practice activities
a resource book for teaching English pronunciation
Engels | 246 pagina's | Cambridge University Press, Cambridge [etc.] | 2004
Gedrukt boek
Elaine Showalter Teaching literature
Praktische handleiding voor leerkrachten voor het doceren van Engelse en Amerikaanse letterkunde in het hoger onderwijs.
Non-fictie
Engels | 166 pagina's | Blackwell, Oxford | 2003
Gedrukt boek
Frank Smith The glass wall
why mathematics can seem difficult
Semantische beschouwing over de wijze waarop leerkrachten wiskundige kennis kunnen overgedragen.
Non-fictie
Engels | 165 pagina's | Teachers College Press, New York | 2002
Gedrukt boek
Norbert Pachler Learning to teach modern foreign languages in the secondary school
a companion to school experience
Didactisch handboek voor (aankomende) leerkrachten in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Engels | 328 pagina's | RoutledgeFalmer, London [etc.] | 2002
Gedrukt boek
James Dyer Teaching archaeology in schools
Engels | 64 pagina's | Shire Publications, Aylesbury | 1983
Gedrukt boek
R. Murray Schafer Creative music education
a handbook for the modern music teacher
Engels | 275 pagina's | Schirmer Books, New York | 1976
Gedrukt boek
Yvonne Enoch Group piano-teaching
Engels | 113 pagina's | Oxford University Press, London, New York | 1974
Gedrukt boek
Didactiek