Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 71)
Ria Bronneman-Helmers Scholen onder druk
op zoek naar de taak van de school in een veranderende samenleving
Non-fictie
Nederlands | 306 pagina's | Sociaal en Cultureel Planbureau, Den Haag | 1999
Gedrukt boek
Onderwijs in de tijd
ontwikkelingen in onderwijsdeelname en nationale curricula
Non-fictie
Nederlands | 122 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten [etc.] | 1992
Gedrukt boek
Onderwijssociologie
een inleiding
Non-fictie
Nederlands | 576 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1985
Gedrukt boek
Peter van der Kley Zeg na, jij!
over regels, patronen, beurten, selektie en reproduktie in het lager onderwijs
Studie naar de invloed van het milieu en de sekse op het leerproces in de lagere klassen van het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Muusses, Purmerend | 1983
Gedrukt boek
School en maatschappij
sociologen over onderwijs en opvoeding
Non-fictie
Nederlands | 255 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1981
Gedrukt boek
M. Matthijssen Klasse-onderwijs
sociologie van het onderwijs
Nederlands | 224 pagina's | Van Loghum Slaterus, Deventer | 1972
Gedrukt boek
De strijd om het curriculum
onderwijssociologische perspectieven op inhoud, vorm en zeggenschap
Non-fictie
Nederlands | Engels | 170 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005
Gedrukt boek
Jongeren en grotestadsproblematiek
Artikelen over (grootstedelijke) problemen bij jongeren en over de aanpak van probleemgedrag thuis en op school.
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2002
Gedrukt boek
Flip Lindo Maakt cultuur verschil?
de invloed van groepsspecifieke gedragspatronen op de onderwijsloopbaan van Turkse en Iberische migrantenjongeren
Non-fictie
Nederlands | 167 pagina's | Het Spinhuis, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
G.C. de Vries Het pedagogisch regiem
groei en grenzen van de geschoolde samenleving
Non-fictie
Nederlands | 227 pagina's | 1993
Gedrukt boek
Stichting Steunfunctie-organisatie voor Surinamers in Amsterdam e.o. Magneetscholen, aantrekkelijke en effectieve scholen?
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Academisch Boeken Centrum, De Lier | 1993
Gedrukt boek
I.A.J. van Tilborg De betekenis van het arbeidersgezin voor het leerniveau en de schoolloopbaan van het kind
een voorlopige evaluatie van het project Onderwijs en Sociaal Milieu in de eerste drie jaren van de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 286 pagina's | Instituut voor Onderzoek van het Onderwijs, 's-Gravenhage | 1987
Gedrukt boek
SISWO Het omstreden leerplan
sociologische beschouwingen rond de inhoud van het onderwijs
Negen inleidingen over de inhoud van het onderwijs, belicht vanuit een onderwijssociologische invalshoek.
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | Van Gorcum, Assen [etc.] | 1986
Gedrukt boek
Leren, wat moet je ermee?
over jeugdcultuur en onderwijs; [foto's André Ruigrok]
Inleidingen gehouden op de onderwijssociologische conferentie in november 1981
Non-fictie
Nederlands | 199 pagina's | Dick Coutinho, Muiderberg | 1982
Gedrukt boek
Olive Banks Sociologie van het leren
Non-fictie
Nederlands | 260 pagina's | Vuga, 's-Gravenhage | 1981
Gedrukt boek
Helmut Fend Onderwijs aan banden
Beschrijving van de rol die de onderwijssociologie in de vernieuwing van het onderwijs kan spelen met name in socialisatieprocessen
Non-fictie
Nederlands | 273 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1979
Gedrukt boek
Graham Murdock | Guy Phelps Jeugd en massamedia
Nederlands | 264 pagina's | Stafleu, Leiden | 1976
Gedrukt boek
Ronald van Kesteren Welgemutst en blij te moede
opgewekte beschouwingen tussen Venlo en Rome
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Valuascollege, Venlo | 2014
Gedrukt boek
Lenie van den Bulk Later kan ik altijd nog worden wat ik wil
statusbeleving, eigenwaarde en toekomstbeeld van leerlingen in het voortgezet onderwijs, met de nadruk op de relatieve positie van vmbo-leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek