Zoekresultaten
Resultaat 21 - 37 (van 37)
Federica Ciccolella Donati Graeci
learning Greek in the Renaissance
Non-fictie
Engels | Oudgrieks (tot 1453) | Latijn | 638 pagina's | Brill, Leiden [etc.] | 2008
Gedrukt boek
Listen, copy, read
popular learning in Early Modern Japan
Non-fictie
Engels | 379 pagina's | Brill, Leiden | 2014
Gedrukt boek
Text sets
multimodal learning for multicultural students
Non-fictie
Engels | 294 pagina's | Brill Nijhoff, Leiden | 2018
Gedrukt boek
Multiple representations in chemical education
Non-fictie
Engels | 367 pagina's | Springer, [Dordrecht] | 2009
Gedrukt boek
Ángel Suárez Fernández Collaborative inquiry-based learning
Non-fictie
Engels | 222 pagina's | [Open Universiteit Nederland], [Heerlen] | 2017
Gedrukt boek
Visualization in science education
Non-fictie
Engels | 346 pagina's | Springer, Dordrecht | 2005
Gedrukt boek
Wolff-Michael Roth | Lilian Pozzer-Ardenghi | Jae Young Han Critical graphicacy
understanding visual representation practices in school science
Non-fictie
Engels | 284 pagina's | Springer, Dordrecht | 2005
Gedrukt boek
Hein Broekkamp Task demands and test expectations
theory and empirical research on students' preparation for a teacher-made test
Non-fictie
Engels | 152 pagina's | 2003
Gedrukt boek
S. Stoyanov Mapping in the educational and training design
Non-fictie
Engels | 371 pagina's | 2001
Gedrukt boek
Marijke J. Mullender-Wijnsma Physically active learning
the effect of physically active math and language lessons on childrens academic achievement
Non-fictie
Engels | 116 pagina's | Rijksuniversiteit Groningen, [Groningen] | 2016
Gedrukt boek
Marco Wiering Explorations in efficient reinforcement learning
Non-fictie
Engels | 198 pagina's | 1999
Gedrukt boek
Erik Tjong Kim Sang Machine learning of phonotactics
Non-fictie
Engels | 148 pagina's | Department of General Linguistics], [Groningen | 1998
Gedrukt boek
Norah Espejo Action-learning
building on experience
Non-fictie
Engels | 29 pagina's | IRC International Water and Sanitation Centre, The Hague | 1993
Gedrukt boek
Jos de Kock Arranging learning environments for new learning
educational theory, practical knowledge, and everyday practice
Non-fictie
Engels | 148 pagina's | 2004
Gedrukt boek
Ligia Pelosi The joy principle
a novel; arts-based literacies in education
Fictie | Non-fictie
Engels | 221 pagina's | Brill Sense, Leiden | 2020
Gedrukt boek
Anguelina Momtchilova Popova Primer podcasts to enhance learning from lectures
Non-fictie
Engels | 112 pagina's | 2015
Gedrukt boek
Anna Francisca Maria Wetzels Curious minds in the classroom
the influence of video feedback coaching for teachers in science and technology lessons
Non-fictie
Engels | 174 pagina's | Rijksuniversiteit Groningen, [Groningen] | 2015
Gedrukt boek