Zoekresultaten
Resultaat 381 - 400 (van 1080)
Thea Zaat Hoy, een lied!
een verzameling van ruim 400 liederen, voorzien van didaktische aanwijzingen en speelse aktiviteiten
Non-fictie
Nederlands | 335 pagina's | Stichting ter Bevordering van de Muzikale Vorming, Baarn | 1991
Gedrukt boek
Frea Janssen-Vos Naar lezen, schrijven en rekenen
Themaboek over de onderwijsinhouden en -activiteiten in de eerste groepen van de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 210 pagina's | Van Gorcum, Assen [etc.] | 1991
Gedrukt boek
Literatuur in functie
empirische literatuurwetenschap in didactisch perspectief
Bundel artikelen over vormen van empirische literatuurwetenschap en de didaktische toepassingsmogelijkheden.
Non-fictie
Nederlands | 298 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten | 1990
Gedrukt boek
Ad Marchand De leesschrijfhoek
naar natuurlijk leren lezen
Inleiding tot en suggesties voor uitwerking van lesmateriaal van de "leesschrijfhoek", een werkwijze in groep 2 en 3 van het basisonderwijs. Het kind leert, uitgaand van eigen belevings- en ervaringswereld, functioneel lezen en schrijven.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1989
Gedrukt boek
Wim Sweers Rekenen en wiskunde ter overbrugging
over rekenen en wiskunde in de bovenbouw van het basisonderwijs en de brugklas van het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1982
Gedrukt boek
Ira Moore Dramatische vorming in de klas
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1981
Gedrukt boek
Cees West Muzi-kanten
Suggesties voor muziekonderwijs in projectvorm in de hoogste klassen van de basisschool en de laagste van het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1981
Gedrukt boek
Leidse Werkgroep Moedertaaldidactiek Moedertaaldidactiek
een handleiding voor het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 708 pagina's | Coutinho, Muiderberg | 1980
Gedrukt boek
Camille Daniel Marinus Jacobs Didactiek van het vioolspel
een descriptief onderzoek met beginnelingen
Nederlands | 200 pagina's | Gianotten, Tilburg | 1970
Gedrukt boek
Ph. Kohnstamm Keur uit het didactisch werk van Prof. Dr Ph. Kohnstamm
Nederlands | 476 pagina's | Wolters, Groningen [etc.] | 1952
Gedrukt boek
Bryce Hedstrom Boeiend en begrijpelijk
een motiverend leesprogramma voor het vreemde-talenonderwijs
Een impuls aan de vernieuwing van het vreemdetalenonderwijs met het accent op de verbetering van het onderdeel lezen.
Non-fictie
Nederlands | 227 pagina's | Arcos Publishers, [Broek in Waterland] | 2023
Gedrukt boek
Clémence Leijten Meisje Bloem
Ruim vijftig verhaaltjes die Meisje Bloem verzint bij spulletjes die ze vindt op zolder. Ze geven een beeld van het meisje, dat een eigen kijk op de wereld heeft. Afzonderlijk verscheen een lesboek. Oblong prentenboek met zwart-witillustraties. Vanaf ca. 5 t/m 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Joleijt, Nijmegen | 2019
Gedrukt boek
Doceren in het hoger onderwijs
een introductie
Studieboek voor beginnende docenten hoger onderwijs en docenten in opleiding, deel gebasserd op ervaringen van startende docenten.
Non-fictie
Nederlands | 195 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2015
Gedrukt boek
Kristof Van de Keere | Stephanie Vervaet Leren is onderzoeken
aan de slag met wetenschap in de klas
Praktische didactische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2013
Gedrukt boek
Robert Marzano Leren in 5 dimensies
moderne didactiek voor het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 244 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2013
Gedrukt boek
Leren en onderwijzen
inleiding tot de algemene didactiek
Gids voor de lesvoorbereiding en het lesgeven ten dienste van alle onderwijsopleidingen.
Non-fictie
Nederlands | 305 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2012
Gedrukt boek
Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs
Leidraad voor docenten.
Non-fictie
Nederlands | 422 pagina's | Coutinho, Bussum | 2010
Gedrukt boek
Gezond bewegen kun je leren
Uitleg voor therapeuten over oefentherapie voor mensen met chronische aandoeningen.
Non-fictie
Nederlands | 137 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Duurzaam leren in lichamelijke opvoeding
Uiteenlopende artikelen over bewegingsonderwijs en de betekenis van competentieleren daarbij.
Non-fictie
Nederlands | 169 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2009
Gedrukt boek
Susan Kramer Fundamentele bewegingen voor kinderen
met dansjes, meditaties en yoga
Uitleg van ritmische vaardigheden, meditaties en yogahoudingen voor jonge kinderen. Met tekeningen en foto's in zwart-wit. Onder begeleiding vanaf ca. 4 t/m 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | Kramer], [Castricum | 2009
Gedrukt boek
Didactiek