Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 837)
C. Post Eindrapport deelstudie
kleine scholen; (s.v.o.; bs 432)
Nederlands | 50 pagina's | RION, Haren | 1978
Gedrukt boek
J.H.J. Stakenborg School- en instituutspraktikum
bijlagenband; een inventariserend-explorerend onderzoek naar de opzet in het functioneren van het schoolpraktikum, het instituutspraktikum en de relatie van de Nieuwe Lerarenopleiding met het voortgezet onderwijs in het kader van het schoolpraktikum
Nederlands | 220 pagina's | NIVOR, Nijmegen | 1976
Gedrukt boek
Aspecten van onderwijsresearch 1982
Bundel opstellen gecentreerd rondom het vraagstuk van de optimalisering van het onderwijs in het bijzonder in het wetenschappelijk onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 202 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1982
Gedrukt boek
J. Scheerens Wat maakt scholen effectief?
samenvatting en analyse van onderzoeksresultaten
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | Instituut voor Onderzoek van het Onderwijs (SVO), 's-Gravenhage | 1989
Gedrukt boek
G.J. van Reenen Resultaten van onderwijs in de studierichting der tandheelkunde
een onderzoek naar de uitkomsten van studie en onderwijs en naar het effect van herprogrammering/herstructurering
Nederlands | 232 pagina's | 1981
Gedrukt boek
Vereniging voor onderwijsresearch Methodologie van onderwijsresearch
Bundel artikelen. - Bevat enkele bijdragen in het Engels
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1982
Gedrukt boek
Strategieën in leren en ontwikkeling
Bundel artikelen over de huidige stand van zaken betreffende de onderwijsresearch. - Bevat bijdragen in het Engels
Non-fictie
Nederlands | 238 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1982
Gedrukt boek
G.J. Reezigt Effecten van differentiatie op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 185 pagina's | RION, Groningen | 1993
Gedrukt boek
Vereniging voor Onderwijs Research Evaluatiemethodologie
Non-fictie
Nederlands | 137 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1987
Gedrukt boek
Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs Programmering van onderwijsonderzoek
een raamwerk voor de programmering van het onderzoek in het kader van de doelstelling van de S.V.O.
Non-fictie
Nederlands | 129 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1976
Gedrukt boek
Rijksuniversiteit Leiden Onderwijsonderzoek uit de Leidse School
de promovendi van F.K. Kieviet; liber amicorum aangeboden aan prof. dr. F.K. Kieviet ter gelegenheid van zijn afscheid als hoogleraar in de didactiek aan de Rijksuniversiteit te Leiden
Non-fictie
Nederlands | 233 pagina's | DSWO Press, Rijksuniversiteit Leiden, Leiden | 1993
Gedrukt boek
Maria van der Aalsvoort | Bart van der Leeuw Leerlingen, taal en school
de rol van taal in elke onderwijsleersituatie
Nederlands | 280 pagina's | Stichting voor de Leerplanontwikkeling, Enschede | 1982
Gedrukt boek
G.C. de Vries Het open interview als onderzoeksinstrument
Nederlands | 15 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1982
Gedrukt boek
A.C. Tordoir | Resi Damhuis Grammatika en vreemde-talenonderwijs in de brugklas
een onderzoek naar de aansluiting van het moedertaalgrammatikaonderwijs op het vreemde-talenonderwijs; eindrapport van SVO-project 0412-VT
Nederlands | 139 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1982
Gedrukt boek
E.G. Harskamp | R.H. Hofman | Greetje van der Werf Overdraagbaarheid van curriculumproducten in het basisonderwijs
Nederlands | 15 pagina's | Research Instituut voor het Onderwijs in het Noorden, Haren | 1982
Gedrukt boek
P. Smets Experimenteren: in wiens belang?
verkennend onderzoek naar opleidingen herstrukturering beroepsopleiding
Nederlands | 44 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociologie, Nijmegen | 1980
Gedrukt boek
Adriaan A. Dijkhuizen Lisrel-procedure
mathematisch-statistische analyse van lineaire structurele vergelijkingen, modellen met latente variabelen
Nederlands | Project Onderwijs en Sociaal Milieu, Rotterdam | 1978
Gedrukt boek
Robert J. Marzano Wat werkt op school
elf factoren die tot betere leeropbrengsten leiden
Nederlands | 48 pagina's | Bazalt, [Vlissingen] | 2012
Gedrukt boek
Nico van der Meer Minder onderwijzen, meer leren
handelingsgericht werken 2.0
Handboek voor leekrachten.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Bazalt Educatieve Uitgaven, Rotterdam | 2016
Gedrukt boek
Joke Buursma Onderzoek naar effectiviteit van scholen
samenvatting en beschouwing van enige literatuur
Nederlands | 12 pagina's | SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling, Enschede | 1988
Gedrukt boek