Zoekresultaten
Resultaat 61 - 80 (van 174)
Ella de Jong | Paolo Terni Vertrouwen in ieder kind
oplossingsgerichte verhalen en werkvormen voor in de klas
Aanpak om kinderen voor te bereiden op de 21-eeuwse vaardigheden, waarbij de nadruk ligt op strategieën om oplossingsgericht te denken en te werken.
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2017
Gedrukt boek
Toetsen oefenen - voor toetsen van CITO en anderen - Groep 7/8
Antwoorden en een korte uitleg bij 569 vragen uit het bijbehorende opgavenboek. Met kleine kleurenillustraties. Vanaf ca. 10 jaar.
Nederlands | SM&C Internet Services BV, Enschede | 2017
Gedrukt boek
Toetsen oefenen - voor LVS- en Entreetoetsen van CITO - Groep 7
Antwoorden en een korte uitleg bij 685 vragen uit het bijbehorende opgavenboek. Met kleine kleurenillustraties. Vanaf ca. 10 jaar.
Nederlands | SM&C Internet Services BV, Enschede | 2017
Gedrukt boek
Tim Bowman 88 inzichten om nog beter les te geven
Verzameling tips die leerkrachten aanzetten tot nadenken over hun professionele zelf.
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2017
Gedrukt boek
Els Smekens De klas van (n)u
Praktijk- en werkboek voor leerkrachten in het basisonderwijs voor het versterken van de eigen competenties op het gebied van lesgeven en kwaliteitsrijk onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2017
Gedrukt boek
Ger Janssen Ik ben van boom roos vis
over leren lezen
Veel kinderen hebben leren lezen met 'Boom-roos-vis' en latere versies. Beschrijving van de geschiedenis van deze leesmethode. Met veel illustraties in kleur en zwart-wit. Voor vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 255 pagina's | Zwijssen, Tilburg | 2017
Gedrukt boek
Peter Mol Een stille leerling in je klas
de leraar als betekenisvolle andere bij kindermishandeling
Een actuele, goed onderbouwde benadering van met name de rol van de leerkracht bij kindermishandeling.
Non-fictie
Nederlands | 189 pagina's | LannooCampus, Houten | 2017
Gedrukt boek
Hoera, ik sta voor de klas!
Bundeling van verhalen van vijftig mensen die in het onderwijs werken over hun ervaringen in de praktijk.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Quirijn, Oirschot | 2017
Gedrukt boek
Pedro De Bruyckere Klaskit
tools voor topleraren
Overzicht van hulpmiddelen en kernwaarden die invloed hebben op een positief resultaat binnen het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Lannoo Campus, Leuven | 2017
Gedrukt boek
David Mitchell Gelijke kansen in de school
diversiteit in vijf thema's
Handreiking voor (aankomende) leraren van diverse onderwijstypen om effectief les te geven aan een grote verscheidenheid van leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 292 pagina's | Pica, Huizen | 2018
Gedrukt boek
Martin Bruggink Activerende werkvormen voor bètadocenten
praktische voorbeelden
Beschrijving van 27 activerende werkvormen voor in de klas, vooral gericht op bètadocenten in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2017
Gedrukt boek
Bas van den Berg Wijs worden met bronverhalen
een visie- en praktijkboek voor leraren basisonderwijs
Handboek voor creatief en kritisch levensbeschouwelijk onderwijs voor bijzonder en openbaar basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 141 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2017
Gedrukt boek
Toetsen oefenen - voor LVS toetsen van CITO - Groep 4
Nederlands | SM&C Internet Services BV, Enschede | 2017
Gedrukt boek
Aan het werk met Hannah Arendt
professionals in onderwijs, zorg en sociaal werk
Kritiek op denken en doen in de sectoren onderwijs, zorg en sociaal werk, aan de hand van het gedachtegoed van de politiek denker (1906-1975).
Non-fictie
Nederlands | 222 pagina's | ISVW Uitgevers, Leusden | 2017
Gedrukt boek
Cobi Visser | Frida Meints Combinatiegroep 2/3. Doen!
8 aanraders
Werkboek voor het basisonderwijs dat praktische instrumenten biedt om een nieuwe richting binnen de eigen schoolorganisatie uit te werken.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2017
Gedrukt boek
Winnifred Jelier Alles op een rij...; Praktische handreikingen uit onderzoek voor het basisonderwijs
Bronnenboek voor de basisschool met onderzoeksresultaten en daaruit voortvloeiende praktische tips.
Non-fictie
Nederlands | 66 pagina's | Ten Brink Uitgevers, Meppel | 2017
Gedrukt boek
Floor Wittink Hoe je als muzikant een bloeiende lespraktijk opbouwt
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Het Schrijversportaal B.V., Maartensdijk | 2017
Gedrukt boek
Marloes Bolink | Yvonne Bouw Samengevat
schematisch overzicht van de examenstof
Beknopt overzicht van de eindexamenstof 2021 voor het vak Geschiedenis voor de havo, met voorbeelden en schema's en enkele leidende vragen.
Non-fictie
Nederlands | 169 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2020
Gedrukt boek
Jannet Maréchal | Lambrecht Spijkerboer Leerlingen AANzetten tot leren
onthouden, begrijpen, integreren, toepassen; het OBIT-model in de praktijk
Presentatie van het onderwijsmodel ‘OBIT’ (onthouden, begrijpen, integreren en toepassen) in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Maud van Druenen | Femke Scheltinga | Hanneke Wentink | Ludo Verhoeven Protocol
preventie van leesproblemen; groep 1 en 2
Vakpublicatie voor docenten van groep 1 en 2 van de basisschool met de aanpak van vroegtijdige signalering van leesproblemen, de leesbevordering en het nauwgezet volgen van de taalontwikkeling en beginnende geletterdheid.
Non-fictie
Nederlands | 162 pagina's | Expertisecentrum Nederlands, Nijmegen | 2017
Gedrukt boek
2017