Zoekresultaten
Resultaat 61 - 80 (van 112)
E.H. Hooge Op de grenzen van het onderwijs
professioneel onderwijs in de grote stad
Tekst van lectoraat waarin betoogd wordt dat scholen in grote steden beter functioneren naarmate ze zich meer bezighouden met vraagstukken buiten de onderwijssector. Met extra aandacht voor de situatie in Amsterdam.
Non-fictie
Nederlands | 42 pagina's | HvA Publicaties, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Goed werk
verkenningen van normatieve professionalisering
Bundeling van bijdragen waarin het uitgangspunt, dat de waarden in het werk van professionals verdwijnen, ter discussie gesteld wordt.
Non-fictie
Nederlands | 317 pagina's | Humanistic University Press, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Geert Drion Open ramen, open deuren
management van kwaliteit en professionaliteit in de kunsteducatie
Wat hebben de begrippen kwaliteit en professionaliteit met elkaar te maken in een professionele (kunst)educatieve organisatie? Waarom kunnen managers professionals moeilijk sturen op kwaliteit? En welke mogelijkheden hebben ze om professionals te sturen? Dat zijn de drie vragen die aan bod komen in deze publicatie over het spanningsveld tussen manager en professional binnen (kunst)educatieve organisaties. De publicatie wil de lezer een denkkader bieden om zelf verder te werken aan kwaliteitszorg...
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Kunstconnectie, Utrecht | 2008
Gedrukt boek
Fontys Centrum Beroepsonderwijs Willen, weten en werken in het beroepsonderwijs
professionaliseren als uitdaging en opdracht
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2007
Gedrukt boek
René van Kralingen Hbo-docenten in beeld
collegiale consultatie in 40 columns
Columns over uiteenlopende actuele thema's in het hoger beroepsonderwijs, bedoeld als aanzet tot onderlinge discussies onder leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Nelissen, Soest | 2007
Gedrukt boek
Froukje Broos | Erik Korte Ruimte voor de leraar
Kern is de professionele dialoog die de schoolleiding met de leraar moet aangaan zodat de leraar zich gestimuleerd voelt om de eigen professionele ontwikkeling vorm te geven.
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2007
Gedrukt boek
De expertverpleegkundige
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2007
Gedrukt boek
Hanneke J.M. Koopmans Professionals organiseren informeel leren
onderzoek naar het organiseren van informeel leren door professionals en de wijze waarop managers en opleidingskundigen dat kunnen stimuleren
Non-fictie
Nederlands | 312 pagina's | Eburon, Delft | 2006
Gedrukt boek
De professionalisering van de leraar
Nederlands | 116 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2002
Gedrukt boek
J.F.M. Deckers | Theo Klaassen | Herman Peters Scholen tot professionaliteit
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Schoolpers, Houten | 1996
Gedrukt boek
Leraren en hun professionalisering
Non-fictie
Nederlands | 71 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1996
Gedrukt boek
A.B.M. van Poucke | H.E. van Wijk Besturing van professionele organisaties
van praktijk naar onderneming
Non-fictie
Nederlands | 165 pagina's | Van Gorcum, Assen | 1995
Gedrukt boek
Rob Rapmund | Gert Wijnen 'Samen' leven met een professional
Overzicht van mogelijke problemen bij het samenwerken en -leven met iemand die volledig in zijn vak lijkt op te gaan.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Addison-Wesley Nederland, Amsterdam [etc.] | 1995
Gedrukt boek
Nederlandse Vereniging van Pedagogen, Onderwijskundigen en Andragologen De professional als partner van het management
Studie over de relatie tussen de beroepsgeoriënteerde professional en de organisatiegerichte manager.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | LEMMA, Utrecht | 1994
Gedrukt boek
Integraal sociaal werk
naar de sociale professional van de toekomst
Studieboek op hbo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | daisy-rom | Dedicon, Grave | 2019
Gesproken boek
Chantal Sluijsmans Spanningsvol verbinden in een ziekenhuis
menslievende zorg stimuleren door normatieve professionalisering
Non-fictie
Nederlands | 250 pagina's | Uitgeverij Eburon, Delft | 2018
Gedrukt boek
Anton Hafkenscheid Beter worden in je vak
systematische zelfreflectie voor professionals in de ggz
Non-fictie
Nederlands | 199 pagina's | Boom, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Linus Vanlaere | Roger Burggraeve Gekkenwerk
kleine ondeugden voor leraren
Beschrijving van zes kleine ondeugden die als uitdagingen zijn geformuleerd om het leraarschap beter en aantrekkelijker maken.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2017
Gedrukt boek
Roger Lenssen | Karin Manuel Dansend naar de toekomst
perspectief voor werkgevend en zelfstandig professioneel Nederland
Beschouwingen over ZZP'ers, professionals en hun toekomst.
Non-fictie
Nederlands | 147 pagina's | Uitgeverij Quist, Leidschendam | 2016
Gedrukt boek
Hüseyin Susam Cultureel sensitief leraarschap
ontwikkeling van beroepskwaliteiten van aanstaande leraren voor pluriforme scholen
Nederlands | 456 pagina's | VU University Press, Amsterdam | 2015
Gedrukt boek