Zoekresultaten voor: Leren studeren
Resultaat 81 - 100 (van 100)
Jette van der Hoeven Leercoaching in het hbo
een kapstok voor competentiegericht leren en ontwikkelen
Studie- en werkboek op hbo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2009
Gedrukt boek
Theo Lamers Groei, leren & ontwikkelen
nature en nurture voorbij
Inleidend studieboek op mbo- en hbo-niveau over theorieën op het gebied van ontwikkelings- en leerpsychologie.
Non-fictie
Nederlands | 390 pagina's | Uitgeverij Esstede, [Heeswijk-Dinther] | 2016
Gedrukt boek
Joke van Velzen Kennis & denken & leren
Theoretische aanzet tot een verbetering van het het kennis-, denk- en leerproces in het huidige onderwijs in Nederland.
Non-fictie
Nederlands | 310 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Robert J. Marzano | Debra J. Pickering | Tammy Heflebower Betrokkenheid!
de sleutel tot beter leren
Nederlands | 180 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2016
Gedrukt boek
Jette van der Hoeven Leercoaching in het beroepsonderwijs 3 & 4
een kapstok voor competentiegericht leren en ontwikkelen
Studie- en werkboek op mbo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2006
Gedrukt boek
Shirley Clarke Leren zichtbaar maken met formatieve assessment
beknopte uitgave
Nederlands | 64 pagina's | Bazalt, [Rotterdam] | 2019
Gedrukt boek
Mirjam Baars Anders leren, beter werken
praktijkgericht leren en coachen in de zorg
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2006
Gedrukt boek
B.Th. Brus Leren bij Husserl
Studie van het werk van de Duitse filosoof (1859-1938), stichter van de wijsgerige fenomenologie, om te komen tot een nieuwe theorie over het leren, die dienstig moet zijn aan de opvoedings- en onderwijspraktijk
Non-fictie
Nederlands | 263 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1978
Gedrukt boek
Ivo Engelen Kijk mama, zonder handen!
kinderen opvoeden tot zelfstandig leren en werken
Non-fictie
Nederlands | 197 pagina's | Lannoo, Tielt | 2001
Gedrukt boek
Joke van Velzen Beter leren denken
Studieboek voor leerkrachten in met name het voortgezet onderwijs die het denkvermogen van hun leerlingen willen helpen ontwikkelen.
Non-fictie
Nederlands | 151 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
Sjoerd Romme Samenwerkend leren in afstudeerkringen
Praktische adviezen voor studenten om met elkaar samen te werken in de afstudeerfase van het hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's | Wolters Noordhoff, Groningen | 2000
Gedrukt boek
R.A.M. Heijne Het proces van probleemgestuurd leren
een handleiding bij de 7-sprong
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten [etc.] | 2000
Gedrukt boek
Marc Van Gils Geloven in de ontwikkelingsmogelijkheden van elke leerling
leerlingen met een matige of ernstige verstandelijke beperking leren leren
Praktische handreiking voor leerkrachten in het speciaal onderwijs en voor ouders.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Bernard Lernout S.O.S. taal
Frans, Engels, Duits, Spaans, Italiaans leren?; een nieuwe frisse aanpak
Praktische gids voor het makkelijker leren van een vreemde taal.
Non-fictie
Nederlands | 251 pagina's | Standaard, Antwerpen | 2009
Gedrukt boek
Ingemar Methorst Leren presenteren en rapporteren voor leerlingen vwo en havo
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | Twente University Press, Enschede | 1999
Gedrukt boek
Jette van der Hoeven Leercoaching in het beroepsonderwijs 1 & 2
om je beroep zelf te leren, met de hulp van je coach
Methode die inzicht geeft in de manier van leren en aanzet tot effectief leren.
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2006
Gedrukt boek
Ella Desmedt Zelfgestuurd leren in het hoger onderwijs
survivalkit voor de eerste maanden
Non-fictie
Nederlands | 65 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005
Gedrukt boek
Manon Kolsteren In Amerika heb ik ruim leren denken
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Fulbright Center, [Amsterdam] | 2015
Gedrukt boek
Tinne Van Camp | Lijne Vloeberghs | Pieter Tijtgat Krachtig leren, cognitief neurowetenschappelijk benaderd
Experts uit verschillende lerarenopleidingen gaan na of de cognitieve neurowetenschappen antwoord kunnen geven op de vraag hoe kinderen en jongeren leren.
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2015
Gedrukt boek
Jay McTighe | Judy Willis Verrijk je onderwijs
leren door ontwerp met neurowetenschappen
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | Uitgeverij OMJS & Vernieuwenderwijs, Helmond | 2022
Gedrukt boek
Gedrukt boek