Aleid Stienstra-Sondij Leren is denken

denken is te leren

Praktische handleiding voor leerkrachten voor het aanleren van adequate leer- en informatieverwerkingsstrategieën bij leerlingen in het basis- en middelbaar onderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 92 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1997

Gedrukt boek

Kees de Koning Model-based reasoning about learner behaviour

Non-fictie

Engels | 205 pagina's | IOS Press, Amsterdam [etc.] | 1997

Gedrukt boek

Hermannus Josephus Adrianus Biemans Fostering activation of prior knowledge and conceptual change

Non-fictie

Engels | 175 pagina's | Katholieke Universiteit Nijmegen], [Nijmegen | 1997

Gedrukt boek

Hendrikus Petrus Johannes Witteman Styles of learning and regulation in an interactive learning group system

Non-fictie

Engels | 102 pagina's | Nijgh & Van Ditmar Universitair, [Rijswijk] | 1997

Gedrukt boek