Zoekresultaten
Resultaat 1 - 7 (van 7)
Joep van Vugt Coöperatief leren binnen adaptief onderwijs
Praktisch handboek voor leerkrachten (in opleiding) in het primair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 220 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2002
Gedrukt boek
Sylvia Drent | Eleonoor van Gerven Professioneel omgaan met hoogbegaafde leerlingen in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | LEMMA, Utrecht | 2004
Gedrukt boek
Steunpunt Nederlands als Tweede Taal Leesrijk school- en klasklimaat
een schat aan le(e)sideeën voor het basisonderwijs
Artikelen en lessuggesties met betrekking tot leesbevorderingsprojecten op basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 286 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2002
Gedrukt boek
Centrum voor Begaafdheidsonderzoek Thuis vooruit II
uitdagingen voor hoogbegaafde kinderen van 4 tot 12 jaar
Opdrachten voor hoogbegaafde leerlingen in het basisonderwijs, bedoeld als aanvulling op de gewone leerstof.
Non-fictie
Nederlands | 97 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2002
Gedrukt boek
Mylène Hanson Klassengesprekken
een interactieve benadering van onderwijs in multiculturele klassen
Verslag van een wetenschappelijk onderzoek naar de relatie tussen onderwijsstijlen en multiculturaliteit en de invoering van multicultureel onderwijs op (basis)scholen.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | De Graaff, Utrecht | 2002
Gedrukt boek
Superslim of hoogbegaafd?
Artikelen over de omgang met hoogbegaafde kinderen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2002
Gedrukt boek
Elleke van den Burg-Poortvliet Met beleid meer leesplezier
de rol van de gemeente bij leesbevordering
Non-fictie
Nederlands | 34 pagina's | CPS, Amersfoort | 2002
Gedrukt boek