Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 23)
Hetty van den Berg | Irma Land | Iris Meijsing Liefde voor letters en lezen
handboek stimulering geletterdheid 0 tot 7 jaar
Informatie en activiteiten om de geletterdheid van jonge kinderen te stimuleren en analfabetisme te voorkomen. Met kleurenfoto's en -illustraties. Voor opvoeders van kinderen van ca. 0 t/m 6 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 371 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Iris Kamp Jeugdliteratuur en didactiek
handboek voor vo en mbo
Hoe krijg je als docenten Nederlands je leerlingen zover dat ze met plezier gaan lezen? Allerlei aspecten van lezen en leesbevordering komen aan bod. Met veel praktische tips en kleurenfoto's. Voor o.a. vakliteratuur jeugd en onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 303 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
Masja Mesie | Guus Perry | Marieken Pronk Taal in beeld
45 taalgerichte werkvormen bij beeldmateriaal
Vanuit het idee ‘Eén beeld zegt meer dan duizend woorden’ zijn 45 taalgerichte werkvormen opgenomen om met behulp van beeldmateriaal de taalvaardigheid te vergroten; gericht op onderwijs in vreemde talen en NT2.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
Hetty van den Berg Liefde voor letters en lezen
handboek stimulering geletterdheid | 0 tot 7 jaar
Informatie en activiteiten om de geletterdheid van jonge kinderen te stimuleren en analfabetisme te voorkomen. Met kleurenfoto's en -illustraties. Voor opvoeders van kinderen van ca. 0 t/m 6 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 371 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Koen Verhoeven Doe maar taal
1001 dynamische lesideeën voor alle taalniveaus
Bundeling van een groot aantal werk- en spelvormen voor gebruik op de basisschool bij vooral taalles, maar soms ook andere lessen.
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2019
Gedrukt boek
Mathieu Heemelaar Seksuele vorming en diversiteit
inclusieve burgerschapsvorming op school
Actueel en compleet studieboek over seksuele en relationele vorming van jongeren in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
Jan de Bas | Frank Brinkman Geschiedenis InZicht
vakkennis en didactiek voor het basisonderwijs
Actueel handboek en bronnenboek, geschreven tegen de achtergrond van de Canon van de Nederlandse geschiedenis.
Non-fictie
Nederlands | 415 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
Anneloes Overvelde | Ria Nijhuis-Van der Sanden Aan de slag met handschriftonderwijs
over het belang van leren schrijven met de hand
Praktisch hand- en oefenboek waarin de auteurs wijzen op het belang van goed schrijfonderwijs voor de breinontwikkeling, de motoriek, het denken, het leren en het onthouden.
Non-fictie
Nederlands | 222 pagina's | Boom, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Bert op ‘t Ende Kleurtoneel
drama en theater voor het basisonderwijs
Verzameling ideeën, suggesties, tips en uitgewerkte lesschema's voor theaterlessen in de basisschoool, waarbij vrijwel alle streefcompetenties voor het thema drama aan de orde komen, voor vier verschillende leeftijdsgroepen.
Non-fictie
Nederlands | 209 pagina's | [Brave New Books], [Amsterdam] | 2019
Gedrukt boek
Bram Eidhof Handboek burgerschapsonderwijs
voor het voortgezet onderwijs
Handboek dat een concrete leidraad biedt voor het vormgeven van burgerschapsvorming in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 205 pagina's | ProDemos - Huis voor democratie en rechtsstaat, Den Haag | 2019
Gedrukt boek
Frank de Kiefte De kunst van de didactiek
werkboek voor de vrijeschool
Didactisch handboek voor de op de antroposofie gebaseerde vrijeschool.
Non-fictie
Nederlands | 259 pagina's | Christofoor uitgeverij, Zeist | 2019
Gedrukt boek
Saskia Klomps | Menno van Hasselt | Wijnand Gijzen Zo werken wij!
teambrede afspraken over didactische strategieën in het basisonderwijs
Handboek voor het basisonderwijs waarin de meest gehanteerde, overkoepelende didactische strategieën worden gepresenteerd.
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Prof. Mr. B.M. Teldersstichting De moed tot zelfspot: burgerschap in het onderwijs
Rapport van een werkgroep van de Prof. Dr. Telders Stichting gericht op beleidsontwikkeling m.b.t. de kwaliteit van burgerschapsvorming.
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2019
Gedrukt boek
Clémence Leijten Meisje Bloem
Ruim vijftig verhaaltjes die Meisje Bloem verzint bij spulletjes die ze vindt op zolder. Ze geven een beeld van het meisje, dat een eigen kijk op de wereld heeft. Afzonderlijk verscheen een lesboek. Oblong prentenboek met zwart-witillustraties. Vanaf ca. 5 t/m 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Joleijt, Nijmegen | 2019
Gedrukt boek
Een wereld vol verhalen
kennismaken met levensbeschouwelijke stromingen
Maak in 35 lessen kennis met levensbeschouwingen als het hindoëisme, christendom, de islam en het humanisme. En ontdek hoe je er zelf over denkt, wat je gelooft. Met werkbladen en kleine kleurenillustraties. Voor leerkrachten e.a. met kinderen van ca. 9 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2019
Gedrukt boek
Wijze lessen
twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek
Nederlands | 208 pagina's | Ten Brink Uitgevers, Meppel | 2021
Gedrukt boek
Louis Steeman De kracht van niet-weten
ruimte voor ontwikkeling
Non-fictie
Nederlands | 215 pagina's | [SOL, Steenman Ontwikkelingsgericht Leiderschap], [Doornenburg] | 2019
Gedrukt boek
Jan van Baren-Nawrocka | Sanne Dekker Leidraad onderzoekend leren
editie 2019
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | Wetenschapsknooppunt Radboud Universiteit Nijmegen, Nijmegen | 2019
Gedrukt boek
Sebastiaan Dönszelmann Doeltaal-leertaal
didactiek, professionalisering en leereffecten
Nederlands | 370 pagina's | Parthenon, Almere | 2019
Gedrukt boek
Clémence Leijten De gedachten van Meisje Bloem
lesboek met aanknopingspunten bij het prentenboek Meisje Bloem
Ontstaansgeschiedenis en suggesties voor kringgesprekken en activiteiten bij de levensverhalen van Meisje Bloem over bv. problemen oplossen, dromen en bewonderen. Oblong uitgave met zwart-witillustraties. Voor leerkrachten met kinderen van ca. 5 t/m 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 131 pagina's | Joleijt, Nijmegen | 2019
Gedrukt boek