Yvette Tasma De letterdans

In de klinkerdorpjes maakt iedereen zich klaar voor een heel bijzonder feest. Ook in het kasteel is iedereen druk bezig, en een lakei is op pad om de letterdieren op te halen uit het bos. Help je mee met de letterdans? Voorleesboek voor moeilijklezende kinderen met kleurenillustraties. Vanaf ca. 5 jaar.

Non-fictie

Nederlands | 101 pagina's | Uitgeverij Boekscout, Soest | 2024

Gedrukt boek

Heleen Buhrs Effectief leesonderwijs in de praktijk

een kennisrijke aanpak voor de basisschool

Praktische gids voor leerkrachten in het basisonderwijs om goede lessen begrijpend lezen op school neer te zetten. Bevat stapsgewijze beschrijving over het opzetten van de lessen, en de implementatie van begrijpend lezen op school.

Non-fictie

Nederlands | 149 pagina's | Pica, [Huizen] | 2024

Gedrukt boek

Tanja de Jonge Werkvormenboek schrijfvaardigheid

90 werkvormen voor creatieve lessen

Verzameling van negentig interactieve werkvormen voor het oefenen en ontwikkelen van schrijfvaardigheid in het basis-, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. Met kleuren- en zwart-witillustraties. Voor o.a. docenten van kinderen vanaf ca. 9 jaar en ouder.

Non-fictie

Nederlands | 246 pagina's | De Jonge Educatief, [Schermerhorn] | 2024

Gedrukt boek

Hans Kaldenbach Begrijpen & begrenzen

lastige leerlingen en collega’s, 99 tips

Handreikingen voor leraren voor het omgaan met lastige leerlingen en collega’s in het onderwijs. Met voorbeelden, motivatietechnieken en zwart-witillustraties.

Non-fictie

Nederlands | 228 pagina's | Prometheus, Amsterdam | 2024

Gedrukt boek

Anne-Marie Hartmann O, dat is leuk!

leerlingen met dyslexie leren moderne vreemde talen

Didactische verhandeling over het onderwijzen van vreemde talen in het voortgezet onderwijs aan leerlingen met dyslexie.

Non-fictie

Nederlands | 151 pagina's | Gompel&Svacina, Antwerpen, ’s-Hertogenbosch | 2024

Gedrukt boek

Griet Bogaert | Mitte Schroeven Digitale didactiek. Hoe? Zo!

30 manieren om je lespraktijk te versterken met technologie

Praktische gids voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs om digitale tools in de lespraktijk te integreren. Met illustraties.

Non-fictie

Nederlands | 158 pagina's | Lannoo Campus, Tielt | 2024

Gedrukt boek

De leraar

vakmanschap in onderwijs; meer dan 20 bijdragen over didactiek, klassenmanagement en curriculum

Handboek voor onderwijsprofessionals met wetenschappelijke inzichten in didactiek, klassenmanagement en curriculum. Met onder meer aandacht voor effectieve feedback, het opbouwen van een goede relatie met leerlingen enhet inzetten van educatieve technologie.

Non-fictie

Nederlands | 180 pagina's | Pica, Huizen | 2024

Gedrukt boek

Marijke Bertu | Yvonne Leenders Klassenmanagement in een kleutergroep

het balanceren tussen structuur en uitdaging

Handreikingen voor klassenmanagement in het kleuteronderwijs, met adviezen voor onder andere inrichting, organisatie, het werken met thema’s en het zorgen voor een doorgaande lijn naar groep 3. Met kleurenfoto’s.

Non-fictie

Nederlands | 195 pagina's | Pica, [Huizen] | 2024

Gedrukt boek

Sebastiaan Dönszelmann Handboek doeltaaldidactiek

taalverwerving en doeltaal-leertaal

Non-fictie

Nederlands | 271 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2024

Gedrukt boek

Esther Hanssen | Robert Chamalaun | Arina Banga | Martine Gijsel | Jeroen Steenbakkers Spelling en didactiek

voor het vo en mbo

Overzicht van de spellingsregels voor het Nederlands en een didactische aanpak die leraren in het voortgezet onderwijs en het mbo kunnen gebruiken om de spellingsregels te onderwijzen.

Non-fictie

Nederlands | 184 pagina's | Uitgeverij Van Gorcum, Assen | 2024

Gedrukt boek

Catherine J. Denial A pedagogy of kindness

Engels | 151 pagina's | University of Oklahoma Press, Norman | 2024

Gedrukt boek