Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 28)
Saskia Beverloo Voor alles een liedje
zingend de dag door met muziek en spel
Dertig liedjes met spelactiviteit en notenschrift, over de leefwereld van jonge kinderen, zoals spelen, dansen, eten, tanden poetsen en slapengaan. Met kleurrijke illustraties. Met cd. Vanaf ca. 0 t/m 4 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 86 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2017
Gedrukt boek
Margot Meeuwig Sporen van Reggio
een introductie in de sporen-pedagogiek
Verslag van de introductie in Nederland van een pedagogische werkwijze die is ontwikkeld en toegepast in kindercentra in het Noord-italiaanse Reggio Emilia.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | SWP, Amsterdam | 2007
Gedrukt boek
Elly Singer | Loes Kleerekoper Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar
Leidraad voor theoretische en praktische pedagogiek in kindercentra.
Non-fictie
Nederlands | 272 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2016
Gedrukt boek
De honderd talen in korte beeldverhalen
Uitleg over een interactieve pedagogische werkwijze, ontwikkeld in kindercentra in het Italiaanse Reggio Emilia, die gebruikt kan worden om kinderen te leren actieve deelnemers te worden in hun eigen leerproces. Met foto’s en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2024
Gedrukt boek
Natasja van Lier Uk & Puk
speels totaalprogramma voor kindercentra 0-4 jaar
Ruim twintig liedjes waarin op speelse wijze de taal, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling wordt gestimuleerd. Met muzieknotatie, tips voor activiteiten en liedjes op cd. Met kleurenfoto's. Vanaf ca. 0 t/m 3 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 47 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 2013
Gedrukt boek
Resi Kompier Handboek taalbeleid
voor mensen die werken met (meertalige) jonge kinderen
Handboek voor het stimuleren van de taalverwerving bij kinderen van 0-4 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | SWP, Utrecht | 1997
Gedrukt boek
Ine van Liempd Ruimten maken voor nul tot vier jaar
over het inrichten van kinderdagverblijven en peuterspeelzalen
Gids voor pedagogisch medewerkers en managers in de kinderopvang.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Jonge kinderen discrimineren niet?!
omgaan met diversiteit in kindercentra en op school
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | SWP, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
T. Roselaar Taalontwikkeling en meertaligheid in kindercentra
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1993
Gedrukt boek
Anke van Keulen | Elly Singer Ieder kind een eigen verhaal
samen verschillend in kindercentra
Gids voor medewerkers en ouders over het omgaan met culturele en andere verschillen van kinderen in kindercentra.
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Reed Business Education, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Ed Hoekstra Ruimten maken voor vier tot twaalf jaar
over het inrichten van ruimten voor buitenschoolse opvang
Gids voor pedagogisch medewerkers en managers in de kinderopvang.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Netty Jongepier Het gaat om jou!
leidsters als spil van pedagogische vernieuwing
Praktisch handboek voor leidsters in kindercentra.
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | SWP, Amsterdam | 2005
Gedrukt boek
Resi Kompier Drie maal woordwaarde
een methodiek voor taalstimulering in kindercentra
Praktische handleiding voor het systematisch uitbreiden door oefening van de woordenschat van anderstalige kinderen van 0-4 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | SWP, Utrecht | 1995
Gedrukt boek
Ingrid Ligtermoet Ouders betrekken bij kindercentra. Het kan!
Non-fictie
Nederlands | 86 pagina's | NIZW, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Ine van Liempd De stoelendans
ruimten inrichten voor kinderdagverblijven en peuterspeelzalen
Non-fictie
Nederlands | 161 pagina's | NIZW, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
José Reijntjens Kinderen in de groep
groepsgericht werken in kindercentra
Non-fictie
Nederlands | 65 pagina's | NIZW, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Netty Jongepier Kindercentra in ontwikkeling
pedagogische vernieuwing als proces
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | NIZW, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Stichting Kunstzinnige Vorming Rotterdam Speeltaal
Werkboek voor leidsters in de kinderopvang om de Nederlandse taalvaardigheid te stimuleren bij allochtone kinderen van 0 tot 4 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 169 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1995
Gedrukt boek
H. Lindijer Mag het iets meer talig zijn?
methodisch werken met meertalige kinderen in kindercentra
Non-fictie
Nederlands | 233 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1995
Gedrukt boek
Marieke Tjallema Uk & Puk
speels totaalprogramma voor kindercentra 0-4 jaar
Programma om gericht te werken aan de ontwikkeling van kinderen in kinderdagverblijven en peuterspeelzalen.
Non-fictie
Nederlands | Zwijsen, Tilburg | 2009
Gedrukt boek